يُعدّ كتاب "التذكرة لطلاب الحلقات" من تأليف الشيخ محمد بن سرّار اليامي، وقد صدر عام 2013م، ويقع في حوالي 23 صفحة، منتشر بين طلاب حلقات حفظ القرآن ؛ وهو دراسة موجزة تجمع بين التذكير بأخلاق وآداب طالب الحلقة وبين عرض نصائح منهجية للحفظ والتدبر. يناقش الكتاب موضوعات محورية تتمثل في آداب النفس والدرس، والالتزام بالخلق القرآني، وأساليب الحفظ والتكرار، مع إبراز أثر القرآن في سلوك الطلاب، ويُقسم المادة إلى مباحث لدور الخلق والتربية والذهنيات الصحيحة لطلبة التقوى . اتّبع المؤلف منهجًا تربويًا وصفيًا عمليًا، يبدأ بعرض المفاهيم الأخلاقية ويستطرد في شرح آليات الحفظ والمنهجية، مؤكدًا على العلاقة الوثيقة بين الأخلاق والقرآن بما يسهم في تربية متكاملة. يتميز الكتاب بلغة عربية فصيحة بسيطة وأسلوب مباشر أكاديمي غير معقّد، بحيث يناسب الشريحة المستهدفة، ويعتمد على أمثلة قرآنية ونصائح عملية مدعومة باقتباسات شرعية . يستهدف الكتاب طُلاب حلقات التحفيظ والمعلمين والمرشدين القرآنيين، فهو يقدم لهم دليلاً موجزاً في كيفية الجمع بين السلوك والتلقين، والجوانب النفسية لم...

يُعَدُّ هذا المؤلَّف دراسةً علميةً معياريةً قام بها أ.د. خالد شكري، ونُشِر قبل نحو ثلاث سنوات، يتناول فيه موضوعًا محوريًّا في علم رسم المصحف وضبطه، من خلال تطبيق نظرية الترجيح والتعليل على عدد من الكلمات القرآنية التي شابها اختلاف في الرسم أو ضبط الحركات، ويأتي الكتاب في سياق محاولة التوفيق بين قواعد رسم المصاحف وقيود الضبط، مستندًا إلى مبادئ أقرها جمهور العلماء في الالتزام بمنهج الرسم، مع إفصاح الأسباب التي تستوجب ترجيح رسم أو ضبط دون آخر، وفق سياقات لغوية وقرائية محددة. ويشتمل الكتاب على محاور رئيسة تتناول مفهوم الحكم الشرعي للالتزام بالرسم، وفصل القواعد المعتمدة للترجيح بين اتباع الرسم أو ضبطه، ثم عرض حالات تطبيقية مختارة تظهر فيها الاختلافات بين الرسم الرسمي والروايات، وتحليلها لغويًّا وضبطيًّا. وقد اتّبع المؤلف منهجًا تحقيقياً موثوقًا، يبدأ بعرض المصطلحات وتحديد أسس الترجيح، يتبعه تعليل نحوي وضبطي مدعوم بالهامش، ثم الانتقال إلى النماذج التطبيقية، عارضًا الأسلوب المرجيح مؤيدًا بأقوال العلماء وأدلتهم من كتب الرسم وضبط المصاحف. يتميز الكتاب بلغة عربية فصيحة وأسلوبيّة أكاديمية متزن...

يُعَدّ كتاب "التوظيف التقني للقرآن الكريم في تعليم العربية للناطقين بغيرها" تأليف محمد عبد الفتاح الخطيب، وقد قُدّم عام 1430هـ/2009م ضمن ندوة "القرآن الكريم والتقنيات المعاصرة" حول تقنية المعلومات ، وهو بحث مختصر يقع في نحو 38 صفحة يطرح دمج الوسائط التقنية مع التعليم القرآنيّ لتيسير تعلم العربية لغير الناطقين بها. يبدأ الكتاب بتقديم خلفية علمية عن التحديات التي تواجه المتعلمين الأجانب في استيعاب اللغة العربية، ويركّز على ضرورة الاستفادة من الوسائل الرقمية والتقنيات الحديثة مثل عرض النصوص القرآنية، والتطبيقات الصوتية والتفاعلية، ثم يعرض نماذج تطبيقية لتوظيف هذه الوسائط في تعليم المهارات اللغوية (الاستماع، النطق، القراءة) مستعينا بالآيات القرآنية كنصوص تربوية تعليمية . اتّبع المؤلف منهجًا وصفيًا تحليليًا، حيث عرض التحديات اللغوية والنفسية للمتلقي، ثم استعرض الحلول التقنية موثّقًا بمراجع تربوية وتقنية، مع التوصية بدمج التقنيات في المناهج قرآنيًا وربطها بالسياقات التعليمية الواقعية. يتميز الكتاب بلغة عربية فصيحة واضحة وأسلوب أكاديمي...

يُعَدّ كتاب "الجديد في تدريس التجويد" من تأليف الشيخ محمد بن عبد الله نور، وقد نشر عام 2022م، ويقع في نحو 38 صفحة تشمل رؤى منهجية حديثة في تعليم التجويد . يتناول الكتاب موضوع تطوير طرق تدريس التجويد، مستعرضاً محاور رئيسة منها مبادئ التجويد الأساسية، وأساليب التدريس التفاعلية، وتقنيات استخدام الوسائط البصرية والصوتية لتعزيز الفهم والنطق السليم. اعتمد المؤلف منهجًا وصفيًا تطبيقيًا، حيث عرّف بالأهداف التربوية، ثم انتقل لإبراز أساليب عملية مثل التكرار الصوتي، والعرض المرئي للحروف ومخارجها، وربط ذلك بأمثلة قرآنية تظهر بأحكام محكمة. يتميز الكتاب بلغة عربية فصيحة وأسلوب أكاديمي واضح، خالٍ من التعقيد، مع دعم بصري عملي يعكس اتّجهاً علميّاً عصريّاً، وتوثيقاً شبه محدود يكتفي بإشارات توجيهيّة ملائمة للسياق. يستهدف الكتاب معلمي التجويد ومدرّسي حلقات التحفيظ، بالإضافة إلى الطلاب الراغبين في تحسين أدائهم بأنظمة تدريس متقدمة، إذ يقدم لهم إطارًا متكاملاً يجمع بين النظرية والتطبيق بفعالية. وتتمثل أهميته العلمية في كونه يثمر عن طرح جديد يواكب المستجدات التقن...

كتاب "اتحاد المطلع واختلاف الفاصلة" تأليف خلود محمد أمين الحواري، هو دراسة علمية متخصصة في مجال علوم القرآن الكريم، تحديدًا في علم الفواصل وعدّ الآي.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: اتحاد المطلع واختلاف الفاصلة

• المؤلف: خلود محمد أمين الحواري

• عدد الصفحات: 79 صفحة

• الناشر: مجلة تبيان للدراسات القرآنية

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

 أهداف الكتاب

يسعى هذا الكتاب إلى:

• تحليل ظاهرة اتحاد المطلع واختلاف الفاصلة في سور القرآن الكريم.

• بيان أثر هذه الظاهرة في التناسق البلاغي والإيقاعي للنص القرآني.

• تسليط الضوء على أهمية علم الفواصل في فهم إعجاز القرآن الكريم.

محتوى الكتاب

يتناول الكتاب موضوع اتحاد...

كتاب "أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات بعض مهارات تدريس القرآن الكريم" من تأليف هند بنت أحمد بن ناصر الحمد، يُعد دراسة تطبيقية حديثة تهدف إلى توظيف التقنية في تطوير مهارات تدريس القرآن الكريم لدى الطالبات المعلمات.

 معلومات عن الكتاب

• العنوان: أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات بعض مهارات تدريس القرآن الكريم

• المؤلف: هند بنت أحمد بن ناصر الحمد

• عدد الصفحات: 144 صفحة

• الناشر: وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية – المملكة العربية السعودية

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

أهداف الدراسة

• تحليل أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس القرآن الكريم.

• تحديد مدى فعالية البرامج التعليمية المحوسبة في تحسين...

كتاب "أثر التدريس بالآيات القرآنية الكونية على التحصيل الدراسي لتدريس وحدة بمادة العلوم للصف الثاني المتوسط" من تأليف محمد بن أحمد العجي الغامدي، يُعد دراسة تطبيقية تهدف إلى دمج الآيات القرآنية ذات الطابع الكوني في تدريس مادة العلوم، وتقييم تأثير هذا الأسلوب على التحصيل الدراسي للطلاب.

 معلومات عن الكتاب

• العنوان: أثر التدريس بالآيات القرآنية الكونية على التحصيل الدراسي لتدريس وحدة بمادة العلوم للصف الثاني المتوسط

• المؤلف: محمد بن أحمد العجي الغامدي

• عدد الصفحات: 190 صفحة

• الناشر: جامعة أم القرى

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

أهداف الدراسة

تهدف هذه الدراسة إلى:

• تحليل تأثير استخدام الآيات القرآنية الكونية في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي للطلاب.

• ...

كتاب "إدراك المعلم للأساليب التربوية الفاعلة" من تأليف حامد بن سالم الحربي، يُعد دراسة تطبيقية تهدف إلى تحليل مدى وعي المعلمين بأساليب التربية الفعالة في تدريس القرآن الكريم، وتقديم توصيات لتحسين الأداء التعليمي.

 معلومات عن الكتاب

• العنوان: إدراك المعلم للأساليب التربوية الفاعلة

• المؤلف: حامد بن سالم الحربي

• عدد الصفحات: 47 صفحة

• الناشر: جامعة أم القرى

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

أهداف الدراسة

تهدف هذه الدراسة إلى:

• تحليل مدى إدراك المعلمين للأساليب التربوية الفعالة في تدريس القرآن الكريم.

• تحديد الأساليب التربوية التي تؤثر إيجابًا على تعلم الطلاب.

• تقديم توصيات لتحسين الأداء التعليمي للمعلمين في مجال تدريس القرآن الكريم...

كتاب "أساسيات طرق التدريس" من تأليف علم الدين عبد الرحمن الخطيب، يُعد من المؤلفات التربوية المهمة التي تقدم إطارًا نظريًا وتطبيقيًا لأساليب التدريس، مع التركيز على الجوانب العملية التي تهم المعلمين والمربين في مختلف المراحل التعليمية.

 معلومات عن الكتاب

• العنوان: أساسيات طرق التدريس

• المؤلف: علم الدين عبد الرحمن الخطيب

• عدد الصفحات: 229 صفحة

• الناشر: غير مذكور

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

 أهداف الكتاب

يهدف هذا الكتاب إلى:

• تقديم مرجع شامل لأساسيات طرق التدريس.

• توضيح الأساليب التربوية الفعالة التي يمكن للمعلمين استخدامها.

• تعزيز فهم المعلمين لمبادئ التدريس والتخطيط والتقويم.

 محتوى الكت...

كتاب "أساليب التعليم عند القراء والمقرئين" من تأليف زيدان محمود سلامة العقرباوي، يُعد من المؤلفات المتخصصة في مجال تعليم القرآن الكريم، حيث يستعرض الأساليب التربوية والتعليمية التي اتبعها القراء والمقرئون عبر العصور، مع التركيز على الجوانب العملية والتطبيقية في تعليم القرآن الكريم.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: أساليب التعليم عند القراء والمقرئين

• المؤلف: زيدان محمود سلامة العقرباوي

• عدد الصفحات: 142 صفحة

• الناشر: الملكة الأرضية الهاشمية

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

أهداف الكتاب

يهدف هذا الكتاب إلى:

• تسليط الضوء على الأساليب التعليمية التي استخدمها القراء والمقرئون في تعليم القرآن الكريم.

• تحليل الطرق التربوية المتبعة في تحفيظ وتعليم القرآن عبر العصور....

كتاب "استثمار التقنية في خدمة القرآن الكريم: تجربة معهد الإمام الشاطبي" من تأليف نوح بن يحيى بن صالح المشهدي، يُعد دراسة تطبيقية مهمة تسلط الضوء على كيفية توظيف التقنيات الحديثة في خدمة القرآن الكريم، مستعرضًا تجربة معهد الإمام الشاطبي كنموذج رائد في هذا المجال.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: استثمار التقنية في خدمة القرآن الكريم: تجربة معهد الإمام الشاطبي

• المؤلف: نوح بن يحيى بن صالح المشهدي

• عدد الصفحات: 41 صفحة

• الناشر: جامعة الملك سعود

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

 أهداف الكتاب

يهدف هذا الكتاب إلى:

• تسليط الضوء على أهمية التقنية في خدمة القرآن الكريم.

• عرض تجربة معهد الإمام الشاطبي في توظيف التقنية في تعليم القرآن الكريم.

• <...

كتاب "استخدام أساليب التعليم الإلكتروني المؤائم في خدمة جودة تعليم وتعلم القرآن الكريم" من تأليف عبد الحميد محمد رجب، يُعد دراسة تطبيقية تهدف إلى توظيف أساليب التعليم الإلكتروني المتقدمة في تحسين جودة تعليم وتعلم القرآن الكريم، مع التركيز على بناء نظام تعليمي إلكتروني يتناسب مع احتياجات المتعلمين.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: استخدام أساليب التعليم الإلكتروني المؤائم في خدمة جودة تعليم وتعلم القرآن الكريم

• المؤلف: عبد الحميد محمد رجب

• عدد الصفحات: 38 صفحة

• الناشر: وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، المملكة العربية السعودية

• تاريخ النشر: 2 فبراير 2022م

أهداف الكتاب

يهدف هذا الكتاب إلى:

• تسليط الضوء على أهمية استخدام أساليب التعليم الإلكتروني المؤائم في تعليم القرآن الكريم.

  ...

يُعدّ كتابُ "استخدام الحاسب الآلي في تعليم القرآن العظيم بالقراءات السبع من طريق الشاطبية" من البحوث الرائدة في ميدان تقنيات تعليم علوم القرآن، وقد أعدّه الباحث رفعت حسن محمد الزنفلي بمشاركة عبدالله محمد سعيد آل بن علي ومحمد ياسر عبد العزيز بني، ونُشر عن ندوة القرآن الكريم والتقنيات المعاصرة ضمن أعمال مجمع الملك فهد للطباعة عام 1430 هـ/2009م . يعالج الكتاب موضوعًا علميًّا تقنيًّا مهماً هو دمج الحاسب الآلي بالتلقّي العلمي للقراءات السبع المتواترة من طريق الشاطبية، ويقسم مادته إلى محاور رئيسة تشمل عرض النص القرآني بأشكال متعددة، وبيان أصول القراءات، مع إثبات أدلتها من متن الشاطبية صوتًا وكتابة، ثم تجسيد ذلك عمليًّا على الربع الأول من جزء عمّ ). اتبع المؤلف منهجًا ترتيبيًّا منهجيًّا يبدأ بتأسيسية تقنية لعرض القراءة، ويتدرّج إلى التحقق العلمي الدالّ بالأدلة النقلية، مع تطبيق شمولي عملي يبسّط للمستخدم عمق القراءات وتفرّدها، بتوظيف أدوات الحاسب في الصوت والعرض. يتمتع الكتاب بميزة لغوية فصيحةٍ خاليةٍ من التعقيد، وأسلوبيّة علمية موجزة وحيادية، مدعومة بهوامش محكمة...

يُعدّ كتابُ "استخدام المستحدثات التقنية في تدبّر القرآن الكريم: عرض وتقييم" للأكاديميّ الدكتور عادل بن عبد الله باريان، واحدًا من أبرز الدراسات المعاصرة التي جمع فيها بين علوم القرآن وتقنية التعليم الحديث، وقد قُدّم ضمن فعاليات المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية عام 1434هـ/2013م، ونشرت هيئة جامعة الملك سعود نسخةً مطبوعة منه . يتناول الكتاب محورًا بحثيًّا مهمًّا يتمثّل في إبراز المستحدثات التقنية التي أسهمت في تعزيز تدبّر القرآن الكريم، وتحليل أثرها التعليمي والتأملي، ويُقسم المادة إلى عرض لأبرز التقنيات، وتقييم نوعية إسهاماتها، مع توصيات لتطويرها بما يليق بالرسالة القرآنية السامية . اتّبع المؤلف منهجية منظّمة تمثّلت في عرض نظري دقيق، ثم تحليل نقدي يراعي الجودة العلمية، وانتقل إلى التقييم التطبيقي للأدوات التقنية، مع استعراض أثرها في عمق الفهم والمعرفة. وقد ساعد في ذلك وضوح اللغة وأسلوبيّة الكتابة العلمية الرصينة الخالية من الحشو والتكلف، والإحاطة الدقيقة بالمصادر وبالكتب العلمية المعتمدة . ومن أهم مميزاته الفنية والعلمية توثيقه لهوامش وبوابات...

يُعَدّ هذا الكتاب من أحدث الإسهامات في تقاطع علوم القرآن وتقنيات التعليم الرقمي، أعدّه الأستاذان محمود السايس وسلوى حمادة، ونُشر في مايو 2013، وقد جاء في سياق مشروع يسعى إلى تمكين غير الناطقين بالعربية من البحث في النصّ القرآني باللغتين العربية والإنجليزية عبر وسائط متعددة . يركز الكتاب على عرض النتائج الآلية لمحرّكات البحث القرآني متعدد اللغات، ويشتمل على محاور رئيسة تشمل: أساسيات بناء قاعدة بيانات قرآنية ثنائية اللغة، طرق عرض النتائج صوتًا ونصًّا، وبيانات السياقات الآلية للبحث، إضافة إلى عرض أمثلة تطبيقية تبيّن قدرات النظام وتحليله. اعتمد المؤلفان منهجية علمية متسلسلة تبدأ بالعرض النظري للتحديات التعليمية لغير الناطقين بالعربية، تليها توصيف تقني للأنظمة والبرمجيات المستخدمة، ثم تقييم تجريبي واضح للمخرجات وأثرها على المتعلم. يتسم الكتاب بلغته الفصيحة الأكاديمية، بأسلوب واضح متوازن، يعكس مراعاة الدقّة في الوصف وخلوّ الصياغة من الحشو، وهو مدعوم بهوامش دقيقة ومراجع تقنية ولغوية موثوقة، ما يضفي عليه أصالة علمية تربط بين التراث والحديث. يستهدف البحث طلاب اللغة العربية وعلوم القرآن، والم...

يُعَدُّ كتاب "أصول الضبط وكيفيته على جهة الاختصار" تأليف الإمام الأندلسي أبو داود سليمان بن نجاح (توفي 496هـ)، وقد حقّقه الدكتور أحمد بن أحمد بن معمر شرشال ونشره مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف عام 1427هـ/2006م ، وهو مساهمة علمية جامعة في علوم ضبط المصحف والقراءات. يركّز الكتاب على شرح أصول ضبط القرآن الكريم وفق قراءة نافع ومن تبعه من القرّاء السبعة، مركّزًا على تقديم المادة بصورة مختصرة تراعي الوضوح والانسجام بين الجوانب النظرية والتطبيقية، إذ استند إلى عرض أصول الضبط والقراءات بصورة منقحة، مع اختصار ملائم تسهل به مراجعة الضوابط. اعتماد المؤلف على منهج تحليل استنباطي قائم على نقل الأسانيد القرائية، وتركيز الباحث المحقق على إبراز العلل والاختلافات بين القرّاء، يجعل منه عملًا أكاديميًّا يعتمد الإثبات والمقارنة المنهجية. يتميز الكتاب بفصاحة لغة محكمة وأسلوب علمي رصين، يسهل فهمه للطالب والمحقق، مستندًا في ذلك إلى هوامش دقيقة توضّح دوافع الضبط وكيفية تطبيقه، فضلاً عن قوّة احترام المصادر الأندلسية ومصداقية التحقيق بإشراف مر...

يُعدّ كتاب "اعتماد برنامج حفظ القرآن الكريم وتجويده في ترقية أعضاء هيئة التدريس بعد مرحلة الدكتوراه" للدكتورة عبير بنت عبد الله النعيم دراسةً علميةً نشرت ضمن فعاليات المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية عام 1434هـ/2013م، وتعدّ من البحوث المعمّقة التي تربط بين علوم القرآن وتقنيات التدريب الأكاديم . يتناول البحث موضوعًا مهمًا يتعلق بسبل اعتماد حفظ القرآن وتجويده كجزء من متطلبات الترقية لأعضاء هيئة التدريس، وقد اشتُرِك في تنظيمه حول ثلاثة مباحث رئيسة تشتمل على شروط التقديم وآليات الترقية الجامعية، وتمييز البرنامج التدريسي لمختلف التخصصات الشرعية والعلمية، ومكانة التلاوة والتجويد ضمن دورات تطوير المهارات (. استخدمت الباحثة منهجًا وصفًيا تجريبيًا، يشمل إطارًا نظريًا وتم تصميم برنامج تدريبي تطبيقي استُند فيه إلى تطبيقات الحفظ والتجويد، مع قياس قبلي وبعدي لمهارات المشاركين وتصوّر اتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني ). يتميز المحتوى بلغته الأكاديمية المضبوطة، وأسلوبيته العلمية المنظمة التي جمعت بين الوضوح والدقة، مدعومة ببيانات ومراجع وصيغ شبكية عبر مواقع التو...

يُعدّ كتاب "إعجاز الرسم القرآني بين المثبتين والنافين" للباحثة نمشة بنت عبد الله الطوالة مساهمة علمية محكمة في مجال علم الرسم القرآني وعلوم القرآن، صدر ضمن مجلة الدراسات القرآنية عام 2022، ويعالج قضية دقيقة وجوهريّة تتعلق بآراء العلماء بين القول بتوقيف الرسم العثماني وإعجازه وبين من ينفي ذلك ). يبدأ الكتاب بتعريف علم الرسم القرآني والعثماني، ثم يستعرض آراء المثبتين الذين يرون في الرسم إعجازًا من حيث التوقيف الدقيق للقراءات والصيغ القرآنية، ويناقش من النافين الذين يعترضون على تحميل الرسم منزلة المعجز الدقيق، فيعرض كلّ فريق أدلّته الشرعية واللغوية . اتّبع الباحثة منهجًا تحليليًا نقديًا منظّمًا، يبدأ بعرض نصّي دقيق للرسم العثماني، ويتلوه تحليلاً علميًا للأدلة والضوابط التي يستند إليها كل فريق، من نقل عن المصادر التراثية ومقارنة الروايات، وصولًا إلى استخلاص مفاهيم تحليلية محكمة توضح مسار النزاع وموضع الإعجاز. يتميز الكتاب بأسلوبه اللغوي الأكاديمي الفصيح، الذي يجمع بين الوضوح والدقة، وتعليقاته الهامشية المدعومة بالمراجع المعتبرة، ما يعكس عمقًا...

يُعَدُّ كتاب "إعجاز رسم القرآن" دراسة متخصصة في علم الرسم القرآني، الذي يعنى بالنظر إلى الخطّ القرآني من حيث دقّة التوقيف والضبط، وقد شارك في إثراء هذا الحقل الباحث نمشة بنت عبد الله الطوالة، حيث عرضت في كتابها آراء الفريقين: المثبتين لإعجاز الرسم والمعتبرين أنه توقيفي دقيق من جهة روحانية ولغوية، والنافين له بحجج لغوية ومنضدة الحجة والمنهج العلمي؛ وجاءت هذه الدراسة في مجلة محكمة عام 2022م. تتناول المادة موضوع رسم المصحف العثماني، وتفصيلًا حول ما إذا كان معجزة توقيفية أم مجرد نتاج تاريخي بلا منزلة إعجاز، مستعرضة أسباب التفاعل العلمي بين الفريقين، وبيان أدلّتهم من النقل والتراث المقارن. اتّبعت الباحثة منهجًا تحليليًّا-نقديًّا يبدأ بتعريف علم الرسم وأهم خصائصه، ثم تستعرض الأدلة نقلاً وتحقيقًا، وتقارن بين مواقف الفريقين وترصد الثمرة المفهومية المستخلصة بدقّة واستنباط متين. وتتحلّى الدراسة بلغة فصيحة رصينة، وأسلوب أكاديمي دقيق، مدعوم بهوامش تفصيلية تستشهد بمصادر تراثية وحديثة، مما يعكس عناية بالتحقيق وسعة اطلاع. يستهدف الكتاب ا...

يُعَدّ كتابُ "مواقع الوقف اللازم في القرآن الكريم (ومعه رسالة من غرائب الوقف والابتداء للمتخصصين من القرّاء)" من المؤلفات المعاصرة التي أرّخ لها الباحث علي جمال الدين محمد، وجمع فيها دراسة مركّزة تضمّنت حصرًا لمواضع الوقف اللازم التي اتفق عليها في المصاحف، بمعية رسالة تفسيرية قليلة الإطالة تعنى بأماكن غرائب الوقف والابتداء في متن المصحف. يتناول المؤلف موضوعًا جوهريًّا يهمّ كلّ قارئ ومحقق، وهو توضيح مواضع الوقف اللازم بضمّة بين النقل المباشر عن الطبعة المعتمدة لدى الأزهر (الشمرلي) ومراجعة الاختلافات الواردة في بعض طبعات المصاحف الإلكترونية، مع توثيق فروق الوقف بين الطبعات التقليدية والنسخ الرقمية . وقد اتّبع المؤلف منهجًا وصفيًا تحليليًا دقيقًا، يبدأ بعرض نصوص مواضع الوقف مترجمة إلى طبعة الشمرلي، ثم يوضح سبب لزوم الوقف مع بيان أثر الإهمال في المعنى، مستعينًا بهوامش توضّحية دقيقة توضح موضع كل وقف وأثره القرائي. يتميز الكتاب بلغة فصيحة علمية واضحة من حيث العرض، خالية من التعقيد، مدعومة بهوامش توثيقية تربط بين السياق القرآني وسبب الوقف، مما يعكس أصالة منهجية و...

يُعَدّ هذا الكتاب دراسةً علمية محكمة أجراها الباحث الدكتور عبد الرحمن بن محمد العيزري، وقد نُشر في عام 2022، ويُعدّ إسهامًا مميزًا ضمن مكتبة تراجم القرّاء وجهودهم، بما يسهم في إثراء علوم الحديث وعلوم القرآن ). يتناول الكتاب حياة الإمام أبو عمرو الدّاني (981–1053م)، أحد أعلام القراءات والحديث في الأندلس، ويركز على آرائه في علم الجرح والتعديل، وذلك من خلال تحليل نصوصه المستخرجة من مختلف مصنفاته ومحفوظاته، مع إبراز مدى اتساق آرائه مع منهج نقّاد الحديث ودرجة مرونته في التعامل مع الرواة. وقد توزّع عرض المواد على محورين رئيسين: أولاً، سيرة الدّاني العلمية ومسيرته في التنظير والتأليف، وثانيًا، تقييمًا وتحليلاً لخطابه في الجرح والتعديل، ما يقدّم صورة شمولية عن العلماء والتلاميذ لمدرسة أبي عمرو . اتّبع العيزري منهجًا وصفياً تحليلياً نقدياً، متدرّجًا من الاستدلال بالنصوص إلى استنباط مبادئه العلمية، مع مقارنة مؤطّرة تجمع بين نصوصه ومناهج نقّاد الحديث، وهذا يعكس الرصانة الأكاديمية واتباع منهجية استدلالية واضحة. يُميّز الكتاب بأسلوبه الفصيح الجامع بين الوضوح والدقة، وبالاعتماد على التوثيق...

كتاب "عقود الجمان في تجويد القرآن" للإمام برهان الدين إبراهيم بن عمر الجعبري يُعد من المؤلفات الكلاسيكية المهمة في علم التجويد، وقد لاقى اهتمامًا واسعًا بين علماء القراءات والمهتمين بتجويد القرآن الكريم.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: عقود الجمان في تجويد القرآن

• المؤلف: برهان الدين إبراهيم بن عمر الجعبري

• عدد الصفحات: 161 صفحة

• الناشر: مؤسسة قرطبة للنشر والتوزيع

• سنة النشر: 1426 هـ / 2005 م

أهداف الكتاب

يهدف المؤلف من خلال هذا الكتاب إلى:

• تقديم منهج شامل وميسر في علم التجويد.

• توضيح قواعد التجويد بأسلوب منظوم يسهل حفظه واستيعابه.

• تيسير دراسة علم التجويد لطلاب العلم والمهتمين بعلوم القرآن.

محتوى الكتاب<...

كتاب "وجيز مناهل العرفان في علوم القرآن" من تأليف الدكتور أحمد أبو ضاهر، هو مختصر لكتاب "مناهل العرفان في علوم القرآن" للإمام محمد عبد العظيم الزرقاني، أحد أبرز علماء الأزهر في القرن الرابع عشر الهجري. يهدف هذا الوجيز إلى تقديم خلاصة مركزة وميسرة لعلوم القرآن الكريم، مما يجعله مناسبًا للطلاب والباحثين الذين يرغبون في دراسة هذا العلم دون الخوض في التفاصيل المطولة.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: وجيز مناهل العرفان في علوم القرآن

• المؤلف: الدكتور أحمد أبو ضاهر

• عدد الصفحات: 240 صفحة

• الناشر: دار العصماء

• تاريخ النشر: 1 فبراير 2022م

أهداف الكتاب

يسعى المؤلف إلى:

1. تبسيط مفاهيم علوم القرآن الكريم وتقديمها بشكل مختصر وميسر.

لمشاهدة المزيد...
كتب عامة في علم القراءات

كتاب "قلائد المرجان في الناسخ والمنسوخ من القرآن" من تأليف مرعي بن يوسف الكرمي المقدسي الحنبلي، يُعد من المؤلفات المهمة في علم الناسخ والمنسوخ، حيث يتناول هذا العلم الذي يُعنى بدراسة الآيات القرآنية التي نُسخت أحكامها بآيات أخرى، مما يساعد في فهم التشريعات الإسلامية وتطورها.

معلومات عن الكتاب

• العنوان: قلائد المرجان في الناسخ والمنسوخ من القرآن

• المؤلف: مرعي بن يوسف الكرمي المقدسي الحنبلي

• عدد الصفحات: 542 صفحة

• الناشر: مكتبة الملك فهد الوطنية

• تاريخ النشر: 1 فبراير 2022م

أهداف الكتاب

يهدف المؤلف من خلال هذا الكتاب إلى:

1. توضيح مفهوم النسخ في القرآن الكريم وأهميته في التشريع الإسلامي.

2. جمع الآيات الناسخة والمنسوخة وتصنيفها وشرحها.

   ...