حول كتاب "الدراسات القرآنية في الجامعات الباكستانية" لمؤلّفه السيد نور الهدى والصادر عن المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية عام 2022م، ويقع في نحو 49 صفحة ؛ إنه عمل علمي موجز لكنه عميق، يستعرض واقع البحث القرآني في الجامعات الباكستانية من حيث نماذج المناهج ومناهج التدريب الأكاديمي، فالمؤلف يبدأ بتقديم خلفية تاريخية عن تدريس الدراسات القرآنية في جامعات باكستان، ثم ينتقل إلى تحليل واجبات المناهج المعتمدة، وطبيعة المشاريع البحثية، وجودتها العلمية، مستعيناً بمقابلات ميدانية وتقارير جامعة تشخيصية. وفي المنهجية، كان تأصيلياً تقويمياً، يجمع بين الوصف القائم على الواقع الجامعي، والتحليل المنهجي للنقاط القويمة والتحديات، وصولاً إلى توصيات يسعى من خلالها لتطوير الإجراءات الأكاديمية وبناء قدرات الباحثين. يتميّز العمل بلغة عربية فصيحة أكاديمية متّزنة، واضحة في العرض ومحكمة في التنظيم، خالية من الحشو، مدعومة بإحصاءات ومراجع معاصرة وبحوث محكمة باكستانية وعالمية، ما يعكس أصالة منهجية وربطاً علمياً متقناً. يستهدف الكتاب الأكاديميين، الباحثين وطلبة الدراسات العليا في التخصصات القرآنية والإسلامية واللغوية، ويسهم في تزويدهم بفهم علمي للمقاصد التعليمية والفجوات البحثية في البيئة الجامعية الباكستانية. وتكمن قيمته العلمية والثقافية في كونه أول دراسة شمولية تقوم بتشخيص الواقع القرآني الجامعي في هذا البلد؛ إذ يغني المكتبة القرآنية بنموذج تحليلي تطبيقي، ويضع أسساً لتقويم وتطوير البرامج التعليمية للمستقبل، مما يجعله مرجعًا مستنداً ومرجعيًا لمن يسعى إلى تعزيز البحث القرآني الأكاديمي في السياقات الإسلامية المعاصرة.