صفحات: 476
عالج الباحث في هذه الرسالة موضوع القراءات المتواترة التي تناولها محمد بن جرير الطبري في تفسيره العظيم الذي هو مرجع لكل باحث وقد تناول فيه جانبيين رئيسيين هما : إنكاره تواتر بعض القراءات وتفضيل بعضها على بعض، وتوصل فيها الباحث أن ما صدر عن الطبري هو من باب الخطأ أو النسيان لا العمد المقصود ، كما بينت هذه الرسالة مصدر القراءات وبينت اختلافها وأسبابه كما تناولت فواءد اختلاف القراءات وأنواع اختلافها والفرق بين القراءات والتجويد، اراد الباحث من هذه الرسالة سد الفجوة التي قد يستغلها الملحد أو المستشرق من هذه الملاحظات، فالكتاب يفتق العقل ويفتح عين القارئ لما قد يستغله أعداء الإسلام.
صفحات: 208
هذا الكتاب فيه رد على المشترق جولد زيهر الذي كان يتعمد الطعن مع سعة إطلاعه ، ويكابر مع وضوح الحق ، ولما ترجم كتابه (مذاهب التفسير الاسلامي ) وجدناه مصدرا بالطعن في نص القرآن بأنه كثير الاضطراب ، وإنما أوقعه في هذا المنزلق الخطير عدم فهمه للقراءات ، أو مكابرته واغماضه عن حقيقتها ، وتجاهله لأسرارها فجاء هذا الكتاب الذي كتبه الشيخ العلامة عبدالفتاح القاضي رئيس قسم القراءات بكلية القرآن الكريم بالمدينة المنورة ، ورئيس لجنة تصحيح المصاحف بمصر ، وهو ممن علماء هذا الفن المحققين فقد ناقش فضيلته (المسشترق جولد زيهر) بأسلوب علمي قوي واضح ، مبرزا حقائق القراءات القرآنية وأسرارها بروح العالم المحقق مبيناً أن لكل قراءة معنى ، وأن تلك الأوجه من المعاني غير متضاربة بل هي نوع من التنوع المحمود في البلاغة.
صفحات: 445
القرآن الكريم هو معجزة النبي صلى الله عليه وسلم الخالدة الكبرى، الذي أعجز الله جل وعز به الفصحاء والبلغاء، وأهل العلم والفكر، به أحيا الله القلوب، وأنار البصيرة، وأخرج الأمة من الجهل والرذيلة والشرك، إلى الهدى والفضيلة والإيمان واليقين، فالكتاب الذي بين أيدينا تدلل دلالة واضحة على عناية العلماء بالقرآن، فالكتاب بعنوان "التنوير في ما زاده النشر على الحرز والتيسير للأئمة السبعة البدور" للإمام شہاب الدین أحمد بن أحمد بن بدر الدین الطیبی الشافعی، فقد ساهم في دمة القرآن الكريم بنظم أفرده لذكر زيادات كتاب النشر في القراءات العشر لابن الجزري على ما اُتي في كتاب التيسير في القراءات السبع لأبي عمرو الداني، وحرز الأماني(الشاطبي) للشاطبي، للقراء السبعة، في الأصول والفرش، فكانت قصييدة جزلة الألفاظ ، حسنة السبك، حوت ما أراد ناظمها.
صفحات: 490
الكتاب الذي بين أيدينا هو من أمهات كتب القراءات القرآنية كتاب التجريد لبغية المريد في القراءات السبع للأستاذ الشيخ عبدالرحمن بن عتيق ابن خلف أبي القاسم بن أبي بكر بن أبي سعيد الصقلي المتوفى 516ھ المعروف في القراءة بالتجويد، وانتهت إليه رئاسة الإقراء بالإسكندرية علوا ومعرفة، أعلم الناس بالقراءات بالمشرق و المغرب في ذلك الزمن، كان حافظاً للقراءات كالفاتحة، فالكتاب مهم في بابه وجيد في فنه، وفوائده جمه وتعليقات المحقق وحواشيه غاية في النفاسة وبتحقيقه هذا أخذ درجة الماجستير، وفي الكتاب ستجد القراءات المتنوعة المختلفة بترتيب جميل وأسلوب سهل سلس وممتع جدير بالإعتناء والقراءة والمدارسة.
صفحات: 924
ينطلق كتاب ابن مهران المقرئ ودوره في القراءات لمؤلفه صبغة الله محمد شفيع رسول من غرض علمي تأصيلي في حقل علوم القراءات القرآنية وتاريخها، إذ يسلّط الضوء على شخصية الإمام أحمد بن الحسين بن مهران الأصبهاني (المعروف باسم ابن مهران المقرئ) ودوره في نقل وتدوين الروايات القرآنية عبر أكثر من طريق، وهو من القرّاء الثقات الذين وردت عنهم روايات متعددة ضمن القراءات العشر وما يرتبط بها من أسانيد وروايات ضبطية؛ وقد حقّق المؤلف هذا العمل بإسناد قوي وبمراجعة مصادره، فجمع بين التاريخ، السند، والرواية في مادة موسعة تبلغ نحو 924 صفحة نشرتها الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة ضمن سلسلة كتب تراجم القراء وجهودهم، ما يدل على ضخامة المادة وعُمقها في عرض القراءات ونقلها.
يتناول الكتاب — بعد مقدمة تحقيقيّة توضّح سبب تأليفه — جوانب متعددة تتعلق بإسناد قراءة أبي جعفر، وقراءة نافع مع روايات مثل ورش، وإسماعي...
صفحات: 304
كتاب نور الإعلام بانفراد الأربعة الأعلام مؤلَّفٌ علميٌّ متخصِّص في ميدان علوم القراءات القرآنية، يُعنى بدراسة الأوجه والمواضع التي انفرد بها أربعة من أئمة القراءات عمّا سواهم من القرّاء، في إطارٍ تحقيقيٍّ يهدف إلى ضبط الرواية وتحرير محلّ الخلاف بدقة علمية. يقدّم المؤلِّف في هذا الكتاب معالجةً مركَّزة لمسائل الانفراد، مبيِّنًا مفهومها، وأهميتها في علم القراءات، ومكانتها ضمن منهج التلقّي بالسند، ثم ينتقل إلى تتبّع تلك الانفرادات في الأصول والفروع، مع ربطها بالقواعد الصوتية والرسم العثماني حيث يلزم. يعتمد المؤلف منهجًا استقرائيًا تحليليًا، يقوم على جمع مواضع الانفراد من مصادر القراءات المعتمدة، ثم مقارنتها وتحقيقها وبيان وجهها اللغوي والقرائي، دون إطالة تخرج عن مقصد الكتاب. يتميّز العمل بلغته العربية الفصيحة الدقيقة، وأسلوبه العلمي المتماسك، مع عناية واضحة بالتحرير الاصطلاحي، وضبط الألفاظ، وتجنّب الخلط بين الانفراد والشذوذ، وهو من أهم المآخذ المنهجية في هذا الباب. كما تظهر أصالة الكتاب في حسن الانتقاء، والتركيز على ما له أثر تطبيقي في...
صفحات: 576
إليك تبصُّراً علميّاً مفصّلاً حول كتاب الجوهر النّضيد في شرح القصيد (للإمام أبي بكر بن إيدغدي الشهير بابن الجندي، تحقيق عبد الله بن علي بن عبد الله برناوي) المنشور في مكتبة القرآن على الإنترنت. يبدأ المؤلَّف بتقديم موجز يجسد هدفه العلمي الواضح، إذ يسعى المؤلّف إلى شرح منظومة النظم الشهيرة في علم القراءات (منظومة «القصيد») بأسلوب تحليليّ مفصّل، ما يجعل الكتاب مرجعاً متخصصاً في علم القراءات وضبط الآيات. موضوع الكتاب يدور حول شرح منظومة «القصيد» للشيخ القاسم بن فيرة بن خلف الشاطبي، إذ يتناول المحاور الرئيسة التي تشمل: تحديد الأبيات الناظمة، تفسيرها لغةً وقراءةً، إيراد القراءات المتواترة والشاذة، ضبط المخارج والصفات، تنقيح ما دار من الخلاف حولها، وتقديم الشواهد من قراءة الصحابة والتابعين. أما من حيث المنهج، فإن المؤلّف يتبنّى أسلوباً وصفياً – تحليلياً: يبدأ بنصّ المنظومة، ثم يقدّم شرحاً منظماً بحسب الأبواب (كباب البسملة، باب الإدغام، باب النون الساكنة والتنوين، …)، يعقبه تحليلٌ لقراءتها، وضبطُها، وإعرابُ أبياتها، مع الإشارة...
صفحات: 903
ينطلق كتاب شرح العنوان في القراءات السبع من غرض علمي تأصيلي في علوم القراءات القرآنية، إذ يقدّم دراسة شاملة ومحقّقة لروايات القراءات السبع المتواترة كما حُدّدت في التراث الكلاسيكي الإسلامي، وقد أعدّه الإمام عبد الطاهر بن نشوان بن نجذة الجذامي السعدي، وحقَّقته ونشَرته الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في حوالي 903 صفحة، مما يدلّ على ضخامته وعمق مادته.
موضوع الكتاب يتوزّع على قسمين رئيسين: القسم الأول مخصّص لـ دراسة المؤلف وكتابه — فيعرّف بحياة الشارح، نشأته، شيوخه وتلامذته، مكانته العلمية، مصادره ومنهجه في التأليف، إضافة إلى توثيق نسبة الكتاب وأساليبه العلمية وضبط النسخ التي اعتمد عليها في التحقيق — ما يجعل هذا الجزء مرجعاً تاريخياً وأصولياً لفهم كيفية تناول القراءات السبعة عند ابن نشوان.
أما القسم الثاني فيُعدُّ تحقيقاً عملياً للرواية القرآنية؛ إذ يعالج متن سور القرآن الكريم موضعاً موضعاً &m...
صفحات: 1588
يُعَدُّ كتاب إبراز المعاني من حرز الأماني في القراءات السبع للإمام الشاطبي للإمام عبد الرحمن بن إسماعيل بن إبراهيم من الشروح العلمية المتخصصة التي اعتنت بكشف مقاصد منظومة حرز الأماني ووجوهها القرائية، مع التركيز على البعد الدلالي والمعنوي للاختلاف القرائي. يقدّم المؤلف شرحًا تحليليًا لأبيات الشاطبي، لا يقتصر فيه على بيان أوجه القراءة وضبط الرواية، بل يتجاوز ذلك إلى إبراز ما يترتب على اختلاف القراءات من تنوّع في المعنى واتساع في الدلالة، بما يؤكد أن القراءات القرآنية مصدر ثراء بياني لا تعارض فيه ولا تناقض. ويتناول الكتاب محاوره من خلال شرح الأصول والفرش، مع ربط كل وجه قرائي بسياقه اللغوي والنحوي والتفسيري، وإيضاح أثره في فهم الآية واستقامة معناها. ويعتمد المؤلف منهجًا علميًّا تحليليًّا يجمع بين النقل الموثوق عن أئمة القراءات، والتحرير الدقيق للمسائل، والاستئناس بأقوال المفسرين وأهل العربية، دون إخلال بأصل الرواية وضبطها. وتمتاز مادة الكتاب بالدقة والعمق، ولغته عربية فصيحة رصينة، وأسلوبه أكاديمي متماسك يعكس تمكن المؤلف من علوم القراءات والتفسير واللغة. ويستهدف الكتاب طلاب علم القراءات...
يُعَدُّ كتاب التذكرة لبيان الأمور المشتهرة في مقرأ الإمام نافع لمحمد سيدي محمد الأمين من المصنفات المتخصصة في علم القراءات، ولا سيما في رواية الإمام نافع المدني، حيث يهدف إلى جمع وتحرير المسائل المشتهرة في هذا المقرإ، مما يجعله كتابًا ذا طابع تطبيقي يُعنى بضبط الأداء وتيسير استحضار الأوجه المشهورة عند أهل هذا الفن. وينصرف موضوع الكتاب إلى بيان القواعد والأوجه التي اشتهرت في قراءة نافع بروايتيه قالون وورش، مع إبراز المسائل التي يحتاجها القارئ في مقام التلاوة، سواء في الأصول أو في بعض المواضع التطبيقية التي يكثر فيها الدوران، وهو ما يعكس عناية المؤلف بجانب التيسير والضبط العملي أكثر من التوسع النظري. وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا تحليليًا، يقوم على جمع المسائل المشتهرة وتنظيمها في صورة واضحة، مع بيان وجه كل مسألة وربطها بأصلها في الرواية، مما يدل على منهجية تجمع بين الاختصار والتركيز، مع المحافظة على الدقة العلمية في عرض الأوجه. وتمتاز لغة الكتاب بالوضوح والاقتصاد، مع استعمال المصطلح القرائي المتخصص، وأسلوب علمي مباشر يهدف إلى تقريب المادة للدارس، كما يظهر فيه اعتماد على الأصول المعت...
يُعَدُّ كتاب تبصرة المتذكر وتذكرة المتبصر لحمزة موسى عبد الله آدم من المصنفات التي تميل إلى الجمع بين البعد التوجيهي والبعد التعليمي في خدمة القرآن الكريم وعلومه، ويظهر من عنوانه أنّه يروم إيقاظ الوعي العلمي والإيماني لدى القارئ، من خلال تذكيره بأصولٍ ينبغي استحضارها، وتنبيهه إلى معانٍ ومقاصد تعينه على حسن الفهم والتلقّي والتعامل مع المادة القرآنية أو العلمية التي يعالجها الكتاب. وينصرف موضوع الكتاب، في الجملة، إلى تقديم مادةٍ ذات طابع إرشادي تأصيلي، تقوم على لفت نظر القارئ إلى القضايا التي يحتاج فيها إلى التبصّر، سواء تعلّق ذلك بآداب التعلّم، أو منهج النظر، أو صلة المتلقي بالقرآن والعلم، مما يجعل الكتاب قريبًا من الكتب التي تستهدف بناء الوعي أكثر من استغراق الجزئيات الفنية البحتة. وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا وعظيًا تحليليًا، يعتمد على عرض المعاني في صورةٍ واضحة متدرجة، مع عناية بإبراز المقاصد الكلية، وربط الفكرة بأثرها العملي في سلوك القارئ وفهمه، وهو منهج يُفيد في تقريب المفاهيم، ويجعل الكتاب صالحًا للقراءة الفردية والدراسة التربوية على السواء. وتمتاز مادته العلمية بلغةٍ واضحة...
يُعَدّ كتاب «الانفرادات عند علماء القراءات» للمؤلف أحمد بن محمد الأمين حسن الشنقيطي من الدراسات المتخصصة في علم القراءات التي تعنى بتحليل ظاهرة الانفرادات القرائية وبيان أصولها وضوابطها عند الأئمة، حيث يهدف إلى إبراز المواضع التي تفرّد بها بعض القراء عن غيرهم، مع توضيح الأسس اللغوية والروائية التي استندوا إليها في ذلك، وقد تناول المؤلف في هذا العمل عرضًا لمفهوم الانفراد في القراءات، وبيان الفرق بينه وبين الاختلاف المشترك، ثم استعرض نماذج من هذه الانفرادات، محللًا إياها من حيث الأداء واللغة والدلالة، كما ناقش أقوال العلماء في قبول هذه الأوجه أو توجيهها، مبرزًا منهجهم في التعامل مع هذه الظاهرة، وقد اعتمد الباحث منهجًا استقرائيًا تحليليًا، حيث جمع الشواهد من كتب القراءات، ثم درسها في ضوء القواعد العامة للغة العربية وأصول الرواية، مع الاستناد إلى أقوال أئمة هذا الفن، وعلى رأسهم ابن الجزري، مما يمنح الدراسة عمقًا وأصالة، ويتميّز الكتاب بلغة علمية رصينة تجمع بين الدقة والوضوح، مع عناية واضحة بتنظيم المادة العلمية وتسلسلها، كما يظهر فيه جهد في تحرير المصطلحات وضبط المفاهيم، ويُ...
يُعَدّ كتاب "الإضاءة في بيان الإمام ابن الجزري لبعض أبيات متن الشاطبية والنشر" من الكتب المتخصصة التي تهدف إلى شرح وتوضيح عبارات الإمام الشاطبي في الشاطبية وبيان مسائل الأداء والروايات كما عرضها الإمام ابن الجزري في النشر، مما يساعد على فهم أدق لمسائل التحرير والتوجيه القرائي.
مميزات الكتاب:
تناول شروحًا دقيقة لأبيات مختارة من الشاطبية تحتاج إلى مزيد من البيان.
بيان كيفية تعامل الإمام ابن الجزري مع نصوص الشاطبية وتفسيره لها في النشر.
اعتماد على تحقيق الروايات ومقارنة الطرق المختلفة الواردة في المصنفات الأساسية.
عرض الأمثلة القرآنية التطبيقية لتوضيح القضايا النظرية.
أسلوب علمي واضح يناسب طلاب الدراسات العليا في القراءات العشر.
الكتاب يخدم:
طلاب علم القراءات المتقدمين، خصوصًا في مرحلتي الجمع والتحرير.
الباحثين في تحرير الرواي...
صفحات: 1005
يُعَدُّ كتاب «المستنير في القراءات العشر» لمؤلفه أحمد طاهر أويس من المصنفات العلمية المتخصصة في علم القراءات القرآنية، حيث يأتي في سياق الجهود الرامية إلى تقريب هذا العلم وتيسير فهمه لطلبة الدراسات القرآنية، مع المحافظة على أصوله الدقيقة وقواعده الراسخة، ويهدف الكتاب إلى تقديم عرضٍ متكامل للقراءات العشر المتواترة من حيث أصولها وفرشها وأوجه أدائها. ويتناول المؤلف في هذا العمل جملة من المحاور الرئيسة، من أبرزها بيان القواعد الكلية للقراءات العشر، كأحكام المدود والإدغام والإظهار والإمالة وغيرها، ثم يتبع ذلك بعرض مواضع الخلاف في الكلمات القرآنية، مع توضيح أوجه القراءة المختلفة لكل قارئ، مما يحقق الجمع بين الجانب النظري والتطبيقي في عرض المادة العلمية. وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا تحليليًا قائمًا على التنظيم والترتيب، حيث يعرض المسائل وفق أبواب معروفة في علم القراءات، مع اعتماد أسلوب واضح يوازن بين الاختصار والإفادة، ويحرص على تقريب المسائل دون الإخلال بالدقة، مما يجعل الكتاب مناسبًا للتدرج في الفهم. وتمتاز لغة الكتاب بالرصانة والوضوح، مع أسلوب أكاديمي منضبط يعكس تمكن المؤل...
صفحات: 103
يُعَدُّ كتاب أبحاث في القراءات للسالم محمد محمود أحمد الجكني الشنقيطي من المصنفات العلمية المتخصصة في علم القراءات القرآنية، حيث يجمع بين الطابع البحثي والتحليل العلمي في معالجة جملة من القضايا المتعلقة بهذا الفن، مما يمنحه قيمة علمية تجمع بين التنوع في الموضوعات والعمق في المعالجة. وينصرف موضوع الكتاب إلى تناول مجموعة من المسائل القرائية التي قد تشمل الأصول والفرش، وقضايا التوجيه اللغوي، ومسائل الترجيح بين الأوجه، إضافة إلى مناقشة بعض الإشكالات العلمية المرتبطة بالقراءات، وهو ما يعكس عناية المؤلف بتقديم دراسات جزئية متفرقة يجمعها إطار علمي واحد. وقد سلك المؤلف منهجًا استقرائيًا تحليليًا، يقوم على جمع المادة من مصادرها الأصلية في القراءات، ثم دراستها ومناقشتها، مع إبراز الأدلة والترجيحات، وربط ذلك بالقواعد العامة لهذا العلم، مما يدل على منهجية علمية دقيقة تجمع بين التحقيق والنقد. وتمتاز لغة الكتاب بالرصانة والدقة، مع أسلوب أكاديمي يعتمد على المصطلح القرائي واللغوي المتخصص، كما يظهر فيه اعتماد على المصادر الأصيلة، مع عناية بتحرير الأقوال وبيان الراجح منها، مما يعزز من قيمته العلمية....
صفحات: 198
يُعَدُّ كتاب أجوبة المسائل المشكلات في علم القراءات لمحمد محمد خميس من المصنفات العلمية المتخصصة التي تعالج الإشكالات الدقيقة في هذا الفن بأسلوب تحليلي قائم على السؤال والجواب، حيث يهدف إلى توضيح المسائل التي يَصعُب فهمها على الدارسين، مما يمنحه طابعًا تعليميًا تفاعليًا يجمع بين التبسيط والتحقيق العلمي. وينصرف موضوع الكتاب إلى تناول جملة من القضايا المعقدة في علم القراءات، كمسائل الأصول والفرش، والطرق والتحريرات، وأوجه الأداء التي قد يقع فيها الخلط، مع بيان أوجهها الصحيحة وربطها بالقواعد العامة لهذا العلم، وهو ما يعكس عناية المؤلف بإزالة اللبس وتثبيت الفهم الصحيح. وقد سلك المؤلف منهجًا حواريًا تحليليًا، يقوم على طرح المسألة بصيغة سؤال، ثم تقديم جواب مفصّل يوضح أبعادها، مع الاستناد إلى المصادر المعتمدة في القراءات، وربط الجزئيات بالقواعد الكلية، مما يدل على منهجية علمية تجمع بين التوثيق والتبسيط. وتمتاز لغة الكتاب بالرصانة والدقة، مع أسلوب واضح يوازن بين التخصص والتيسير، كما يظهر فيه اعتماد على المصطلح القرائي المتخصص، مع عناية بتحرير الأقوال وبيان المعتمد منها، مما يعزز من قيمته الع...
صفحات:
يُعَدّ كتاب "قراءة القرآن الكريم وروايته وتنمية التذوق الجمالي" من المؤلفات التعليمية التربوية التي تهدف إلى تحقيق الجمع بين الأداء القرآني الصحيح وبين تربية الذوق الفني والجمالي لدى القارئ، بحيث يعيش مع جماليات النص القرآني، تلاوةً وتأملاً وتأثيرًا.
مميزات الكتاب:
عرض لأصول تلاوة القرآن الكريم بالروايات المتواترة المعتمدة.
بيان أهمية إتقان أحكام التجويد لتحصيل حسن الأداء القرآني.
تنمية مهارات التذوق الجمالي لدى القراء عبر الإحساس بجمال النغمات والمخارج والمدود.
تدريب القارئ على كيفية تحقيق الخشوع والتأثير عند التلاوة.
الاستناد إلى نصوص علمية وتربوية مستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية وأقوال العلماء.
الكتاب يخدم:
طلاب حلقات تحفيظ القرآن ومعلميهم.
المهتمين بتحسين الأداء القرآني وتنمية مهارات التلاوة.
كل من يرغب في...