يُعَدّ كتاب «جهود الإمام التَّنَسِيّ» نافذةً محكمةً على سيرة أبي عبد الله محمد بن عبد الله بن عبد الجليل التِّلمسانيّ التَّنَسِيّ (ت 899هـ/1494م)، أحد أعلام المدرسة المغاربية في علوم القرآن والضبط والقراءات؛ إذ يبدأ بتمهيدٍ تراجميّ يَسرد نشأته ورحلاته وصلته بحواضر العلم بتلمسان وتِنِّس وشيوخه وتلامذته، ثم يحصي نتاجه العلمي ويعرّف بأبرز مصنفاته وفي مقدمتها «الطِّراز في شرح ضبط الخراز» الذي عُدّ من أشهر شروح «مورد الظمآن» وأكثرها تداولًا، مع الإشارة إلى طبعاته المحقَّقة الحديثة، كما يستعرض عنايته بالتاريخ في كتبٍ كـ«الدرّ والعقيان في دولة بني زيّان» دلالةً على سعة ثقافته. ويتناول الكتاب موضوع جهود التَّنَسِيّ عبر محورين رئيسين: محور الضبط والرسم من خلال تفكيك مصطلحاته وتحليل عللها وربطها بأداء القراءات، ومحور الإسناد والتعليم بتتبّع شبكات تلقّيه وإقرائه وأثره في المدرسة النافعيّة بالمغرب. وينتهج المؤلف منهجًا وصفيًّا تحليليًّا يجمع بين البيبليوغرافيا وقراءة النصوص؛ فيكشف بنية «الطراز» ويوازنها بمت...
يُعَدُّ هذا الكتاب من الإصدارات التربوية القرآنية، وقد نُشر باسم عبد المجيد البيانوني كجزء من منشورات الدورة الصيفية لتحفيظ القرآن الكريم بجامع الشعيبي. (مكتبة عين الجامعة) يتألف الكتاب من نحو 64 صفحة وفق ما ورد في إحدى النسخ المنشورة بصيغة PDF، ويقع ضمن تصنيف علوم القرآن والتفسير. (مكتبتي PDF) موضوعه يتعلق بالدور التربوي والتوجيهي الذي تضطلع به تلك الدورة في تربية جيل يتعلّق بالقرآن، ويجمع بين الجانب التعليمي والتحفيزي، من خلال نصوص تربوية وقصص، وربما مواد تدريسية تساعد في غرس محبة القرآن وتعميق الارتباط به لدى الطلاب المشاركين في الدورة الصيفية. المنهج الذي اتبعه المؤلف يبدو تقريبيًا تربويًّا تأصيليًّا، إذ يجمع بين عرض المفاهيم الأساسية، وتوظيف الأمثلة والنصوص المختارة، ومع استخدام اللغة الوسيطة بين البيان والتوجيه، دون أن يغرق في التعقيد اللغوي أو النظريات الفقهية العميقة، لأنه موجَّه إلى جمهور الدارسين في الدورة. من المميزات الفنية والعلمية لهذا الكتاب: اللغة العربية الفصيحة التي يسهل فهمها، والأسلوب المنظَّم الذي يبدأ بالمقدمات ثم يعرض الموضوعات التدريسية والتو...
«حديث اقرؤوا كما علمتم – تخريج واستدلال ومسائل»
المؤلف: الدكتور عمر بن محمد بن جار الله النغيمشي
الجهة الناشرة: مجلة معهد الإمام الشاطبي للدراسات القرآنية (60 صفحة)
الموضوع والمكانة العلمية:
يتناول هذا التحقيق دراسة مفصّلة لحديث النبي ﷺ:
«اقْرَؤُوا كما عَلَّمْتُمْ»، وهو حديثٌ ورد في سياق النهي عن النزاع في قراءة القرآن عندما اختلف الصحابة في قراءتهم، وقد عرضه النبي ﷺ على هذا النحو ليقضي على خلافهم. ويُمثل هذا الحديث **مرجعًا مهمًّا في علم القراءات وتثبيت القراءة المتلقاة عن الرسول ﷺ وعدم المراء والجدال بين القراء.
تخريج الحديث:
الحديث رواه عبد الله بن مسعود رضي الله عنه عن النبي ﷺ في مواضع متعددة من المصادر الحد...
صفحات: 204يُعَدُّ كتاب «حقق حلمك في حفظ القرآن الكريم» لمؤلفه عبد الله الملحم من الكتب التربوية المعاصرة التي تعالج جانبًا مهمًّا من جوانب الارتباط بالقرآن الكريم، وهو جانب الحفظ، حيث يهدف المؤلف إلى تقديم منهج عملي يساعد القارئ على تحقيق هدف حفظ القرآن بأسلوب واقعي يجمع بين التحفيز النفسي والتوجيه العملي. ويتناول الكتاب جملة من المحاور الرئيسة، من أبرزها بيان أهمية حفظ القرآن الكريم وفضله، ثم عرض الوسائل والأساليب التي تعين على الحفظ، كتنظيم الوقت، واختيار الطريقة المناسبة، والتدرج في الحفظ، مع التركيز على دور المراجعة المستمرة في تثبيت المحفوظ، إضافة إلى معالجة المشكلات التي قد تواجه الحافظ، كضعف الهمة أو النسيان، وتقديم حلول عملية لها. وقد سلك المؤلف منهجًا تربويًا إرشاديًا، حيث اعتمد على أسلوب التحفيز وبثّ روح الأمل في القارئ، مع تقديم خطوات واضحة قابلة للتطبيق، مستفيدًا من تجارب واقعية ونماذج ناجحة، مما يجعل الكتاب قريبًا من واقع المتعلم واحتياجاته. وتمتاز لغة الكتاب بالوضوح والبساطة، مع أسلوب مشوّق يجمع بين الطابع الوعظي والتوجيهي، بعيدًا عن التعقيد الأكاديمي، مما يجعله مناس...