«المتشابهات اللفظية دراسة صرفية في القرآن الكريم» للمؤلّف إيثار شوقي سعدون:
ينطلق هذا البحث من رغبة المؤلّفة في كشف أحد الجوانب الدقيقة في النصّ القرآني، وهو ظاهرة “المتشابهات اللفظية” من منظور صرفي، إذ اختارت – كما بيّنت – معالجة الثلث الأوّل من القرآن الكريم أنموذَجاً لتحقيق ذلك. وقد بدأت بالدّرس التمهيدي الذي يوضح مفهوم المتشابه اللفظي – أي ما تكرّر أو تشابه لفظاً بين آيات أو سور – ومن ثم وضعت المحاور الرئيسة للدراسة، والتي قسّمتها إلى ثلاثة مباحث: المبحث الأوّل تناول “تناوب الصيغ الصرفية” بين الأفعال والأسماء في المتشابه اللفظي، إذ نظرت إلى تناوب الصيغ بين الماضي والمضارع، وبين صيغة «فعل» وصيغ الاشتقاق كـ«افتعل»، وكذلك تناوب الأسماء بين اسم الفاعل وصيغة المبالغة. المبحث الثاني بحث “الإفراد والجمع” في الكلمات التي ظهرت مفردة أو جمعاً في مواقع متشابهة، ورصد كون ذلك يخدم بلاغة النصّ أو دلالة معيّن...
صفحات: 162فهذا مجموع مشتمل على عشرة متون في فن القرآن من تأليف العلامة المحقق الإمام محمد محمد هلالي الإبياري، نسبة إلى قرية إبيار بمحافظة الغربية بجمهورية مصر العربية وهو عالم جليل وحقق عظيم توسع في التأليف هذا الشأن، وهذه المتون عظيمة الشأن سهلة الكلمات سلسلة الأسلوب، دقيقة المعلومة، جميلة المعاني، متقنة العبارة، شملت الآتي: متن خلاصة الفوائد في قراءة الأئمة السبعة، متن تنقيح نظم الدرة في القراءات الثلاث المتممة للعشرة، متن الفوائد المحررة بما أتى عن الشيوخ العشرة، متن منحة مولى البر فيما زاده النشر للقراء العشرة، متن الطوالع البدرية، متن ربح المريد في تحرير مسائل الشاطبية، متن تحفة القراء في التجويد، متن هدية الإخوان ، متن خلاصة الأحكام، متن القول المفيد المبهج.
صفحات: 329يُعَدّ كتاب «المدخل إلى علم أصوات العربية» للدكتور غانم بن قدوري بن حمد الحمد مؤلَّفًا تأسيسيًّا يهدف إلى تقديم رؤيةٍ منهجيةٍ شاملة لعلم الأصوات في اللغة العربية، تجمع بين التأصيل التراثي والتحليل اللساني الحديث، بما ييسّر على الدارس فهم البنية الصوتية للعربية في إطارٍ علميٍّ منضبط. يفتتح المؤلف كتابه ببيان مفهوم علم الأصوات ومجالاته، ثم ينتقل إلى دراسة الجهاز النطقي وأعضائه، وآلية إنتاج الصوت، مع تحليل خصائص الأصوات العربية من حيث الجهر والهمس، والشدة والرخاوة، والاستعلاء والاستفال، وغيرها من السمات الصوتية. وتتوزّع محاور الكتاب على دراسة المخارج والصفات دراسةً دقيقة، وبيان النظام الصوتي للعربية من خلال تحليل المقاطع الصوتية والبنية الفونولوجية، مع ربط ذلك بالشواهد القرآنية واللغوية. ويعتمد المؤلف منهجًا تحليليًّا مقارنًا يقوم على استقراء آراء علماء العربية القدامى، ولا سيما في كتب النحو والتجويد، ثم مناقشتها في ضوء معطيات علم الأصوات الحديث، مع تحرير المصطلحات وضبط مدلولاتها بدقة. وتمتاز المعالجة بالرصانة الأكاديمية والدقة الاصطلاحية، وبأسلوبٍ متماسك يجمع بين العمق الن...
صفحات: 53الكتاب الذي يحمل الرقم (1908) في مكتبة القرآن على الإنترنت هو: «القراءات القرآنية وأثرها في الدراسات التقنية» (أو: «القراءات القرآنية وأثرها في الدراسات المعلوماتية»)، من تأليف: د. محمد سالم محيسن.
هذا الكتاب يعد من أكثر أجزاء السلسلة حداثة، حيث يربط بين علم القراءات وعصر المعلوماتية والتقنية الرقمية، في محاولة لاستشراف كيف يخدم "علم القراءات" أدوات العصر الحديث.
يعالج المؤلف في محاوره الأساسية ما يلي:
القراءات والترميز الرقمي: يوضح الكتاب كيف يمكن توظيف الأوجه القرائية في تحسين نظم "الترميز" (Encoding) للبيانات القرآنية، حيث يمثل تعدد الأوجه تحدياً وتقنياً في آن واحد للباحثين في مجال هندسة البرمجيات والذكاء الاصطناعي لضبط النص القرآني رقمياً.
القراءات وقواعد ال...
صفحات: 164الكتاب الذي يحمل الرقم (1907) في مكتبة القرآن على الإنترنت هو: «القراءات القرآنية وأثرها في الدراسات الجغرافية»، من تأليف: د. محمد سالم محيسن.
يعد هذا الكتاب حلقةً متميزةً في سلسلة الدكتور محمد سالم محيسن، حيث يتناول جانباً غير تقليدي في الدراسات القرآنية، وهو العلاقة بين «علم القراءات» و«الجغرافيا» (سواء الجغرافيا الطبيعية أو البشرية).
يعالج المؤلف في محاوره الأساسية ما يلي:
توزع المدارس القرائية جغرافياً: يوضح الكتاب كيف نشأت وتطورت المدارس القرائية الكبرى في الأمصار الإسلامية (مثل المدينة، ومكة، والبصرة، والكوفة، والشام)، وكيف تأثرت هذه المدارس بالخصائص الجغرافية واللسانية لكل منطقة، مما يجعل تاريخ القراءات في حد ذاته "جغرافيا تاريخية".
القراءات وعلم المكان...
صفحات: 102يُعدُّ هذا الكتاب من المراجع التمهيدية المهمة في حقل علوم القرآن الكريم، إذ يُقدِّم للقارئ مدخلاً منظّمًا لفهم الموضوعات الأساسية المرتبطة بالمصحف، والتلاوة، والعدد، والقراءات، وعلوم القرآن عمومًا. يبدأ المؤلِّف بمقدمة توضّح أهمية الدراسة المنهجية لعلوم القرآن – من ضبط النصّ إلى فهم معانيه وتراكيبه – ثم ينتقل إلى المحاور الرئيسة مثل: تعريف علوم القرآن، ومجالاتها، وأهميتها منهجيًّا، وما يقع تحتها من أبواب كعلم النزول، وعدّ الآي، والقراءات، ورسم المصحف. منهج العرض في الكتاب يعتمد على التدرُّج المنهجي؛ فبعد تحديد المفاهيم الأساسية يبدأ المؤلِّف في كل مبحث بعرض التعريف، ثم الأسباب التي دعت إلى دراسته، ويُرفق أمثلة توضيحية أو ملاحظات تطبيقية، مع تجنُّب الدخول في تفاصيل دقيقة قد تناسب المتخصّصين. من أبرز المميزات الفنية والعلمية للكتاب لغة عربية فصيحة، والأسلوب المنظَّم الذي يسهل على المبتدئ والمتعلّم الانتقال بين المواضيع، كما أن المؤلف اعتمد مراجع وأصولًا في علوم القرآن، ما يمنحه عمقًا ومصداقية. تستهدف هذه الدراسة طلاب المعاهد والجامعات الذين يُقبلون على دراسة علوم القرآن كم...