إن مفاتيح العلوم كامنة في مصطلحاتها وألفاظها التي هي قوالب للمعاني ، والكشف عن هذه المعاني كشف عن العلوم وأخذ بعنانها ، ولقد طفق الناس يؤلفون في مصطلحات العلوم ، حيث حظيت بعضها بالدرس والاهتمام ، مثل ما حظيت به العلوم والفنون الأخرى ، ولم تحظ مصطلحات علم القراءات بهذه العناية الفائقة فجاء هذا الكتاب ليسسد فغرة فتكلم وعرف عن بمصطلحات القراءات والقراء ، وتبيين ما قل استعماله من هذه المصطلحات وما كثر تداوله على ألسنة المقرئين ، والكشف عن الاستعمالات المتعددة للمصطلح القرائي الواحد، فالمؤلف جزاه الله خيرا خاض غمار اصطلاحات علم القراءات وما يتصل بها ، وكشف اللثام عنها ، حتى تكون قريبة للباحث وسهل التناول وسريع الهضم.

من عناية العلماء بالقرآن عنايتهم بكيفية إخراج كل حرف من مخرجه الصحيح ، فألفوا في ذلك تأليفات كثيرة مختصرة ومتوسطة ومطولة ، وشروحات مختلفة متنوعة من حيث السهولة الصعوبة ، ومن تلك الشروحات شرح (الدرة) في القراءات الثلاث المتممة للقراءات العشر ، نظم الإمام الحافظ المحقق العلامة الشيخ ابن الجزري ، وشرحه فضيلة الشيخ العلامة عبدالفتاح عبدالغني القاضي رئيس لجنة مراجعة المصحف الشريف ، وشرحه شرحاً متوسطاً بين الإسهاب والإيجاز ، بعيداً عن التطويل والحشو والألغاز.

ما من علم إلا وله أصول بُني عليها ، والقراء لم يتحدثوا عن أصول لهم ، وهذا الكتاب جاء ليبين تلك الاصول ويوضح المبهم ، فألف فضيلة الشيخ : محمد الدسوقي أمين كحيلة ، الجامع للقراءات العشر الصغرى والكبرى ، فسماه ( أصول وضوابط  علم القراءات والعلوم السبعة ) ، فبين الأصول والضوابط ووضحها بأفضل طريقة وأجمل صورة ورتبها المؤلف على حسب أهميتها ، فبدأ بالإسناد ثم الاستعاذة والقراءة ، والقراءات ، والتجويد والتوجيه ، والوقف والرسم والعد ، ثم ختمتها بأصل ارتبط بجميع العلوم السبعة.

هذا شرح الشيخ العلامة عبدالفتاح ابن عبدالغني القاضي لقباً، الشافعي مذهباً، الأزهري تربية، الدمنهوري بلداً، فهذا شرحه للنظم المسمى (منحة المولى البر بما زاده كتاب النشر) للعلامة الشيخ محمد هلالي الأبياري، كان عالماً فاضلاً صالحاً ورعاً، مبرزاً علوم التجويد القراءات، وله في هذه العلوم مؤلفات قيّمة، ما بين منظوم ومنثور، تدل على قوة عارضته، وتوقد قريحته، ورسوخ قدمه في هذه العلوم، وهذا النظم جمع فيه الطرق التي زادها النشر والطيبة للقراء العشرة ورواتهم على ما لهم في الشاطبية والدرة، وقد بذل في هذا الشرح الشارح جهداً مجيداً في تيسير عبارته، وتنسيق المعلومات، وتوضيح مسائله.

كتاب الوضيح في التجويد على مصحف رواية حفص عن عاصم يُعد محاولة علمية رائدة لربط آيات المصحف بأحكام التجويد الفعلية، بحيث تُعرض القواعد على متن المصحف مباشرة، ولا تقتصر على الشروحات المنفصلة. يعتمد المؤلف في هذا العمل على ترميز الحروف التي تنطبق عليها أحكام مدّ، أو الإدغام، أو الإظهار، أو غيرها، بلون مميز يُسهّل على القارئ تمييز مواضع التجويد فورًا أثناء التلاوة. يتناول الكتاب محاور متعددة تشمل تحديد الحروف التي يُطبَّق عليها التجويد في سياقات مختلفة، وبيان مقدار المدّ في الحالات المتنوعة، وشرح ما يختص به الحرف من مزامنة القراءة والوقف، وإبراز الاستثناءات التي تستدعي عللًا في التجويد. يتبع المؤلف منهجًا تطبيقيًا، فهو لا يكتفي بشرح القاعدة بل يُدرجها ضمن السياق القرآني الفعلي، مع تمييز بصري يُسهم في دمج النظر بالتطبيق. من أهم المميزات الفنية للكتاب لغته الواضحة والبسيطة، واعتماده على الرسم العثماني، واستخدام تلوين الحروف، مما يجمع بين جمال المصحف وسهولة التعليم، إضافة إلى كونه مستندًا إلى أصول التجويد المقرَّرة. يُستهدف بهذا العمل طلاب التجويد وقراء القرآن الذين يرغبون...

يُعَدُّ كتابُ «القرآن الكريم – إجازات قراءات وإقراء» مرجعًا مختصرًا مهمًّا يسلّط الضوء على منظومة الإجازات القرآنية وما تمثّله من حلقة وصلٍ حيّة بين الأجيال لحفظ القرآن الكريم وتلقّيه بالرواية المتواترة. يجمع الكتاب بين بيان المفاهيم النظرية لمصطلح الإجازة في علوم القراءات وأصولها وشروطها وضوابطها التي اتّبعها العلماء منذ العصور الأولى، ويستعرض سلاسل الإسناد المتصلة التي ينقل بها القرّاء المتخصّصون روايات الشاطبية والدُّرّة ومتون القراءات العشر، مع إبراز مكانة الشيخ المقرئ ودوره في اعتماد الطالب وبيان حقوق المتعلّم وآدابه في التلقّي. يضم العمل إشارات إلى أمثلة تطبيقية معاصرة لأسانيد مشايخ الإقراء، ويوثّق بعض النماذج العملية لكيفية منح الإجازة في حلقات التحفيظ أو المعاهد الشرعية، مع لمحات عن صيغ السند المكتوبة وكيفية تدوينها وحفظها ضمن سلاسل الإسناد. يتميّز الكتاب بأسلوب علمي رصين ولغة عربية فصيحة مبسّطة تجعل المعلومات في متناول طلّاب العلم الشرعي والمقرئين ومدرّسي الحلقات، كما يوفّر إطارًا نظريًّا عمليًّا يساعد الباحثين على فهم القواعد الأكاديمية المعتمدة...

يتناول كتاب رسم المصحف وضبطه بين التوقيف والاصطلاحات الحديثة قضيةً علميةً دقيقة تتصل بأحد أهم مباحث علوم القرآن، وهو مبحث الرسم والضبط وما يكتنفه من جدل منهجي بين القول بتوقيفية الرسم العثماني والاعتداد بالاصطلاحات الإملائية الحديثة في خدمة التيسير القرائي. يقدّم المؤلف عرضًا تاريخيًا موجزًا لنشأة رسم المصحف وضبطه، منذ الجمع الأول في عهد الصحابة إلى تطوّر علامات الضبط والشكل عبر العصور، مبرزًا الدوافع العلمية والعملية التي صاحبت هذا التطور. ويناقش الكتاب المحاور الرئيسة المتمثلة في مفهوم التوقيف وحدوده، ومدى إلزامية الرسم العثماني، وعلاقة الضبط بالرواية والأداء، مع تحليل أثر الاصطلاحات الحديثة في تسهيل القراءة دون الإخلال بأصول الرسم. ويعتمد المؤلف منهجًا تحليليًا مقارنًا، يقوم على استقراء أقوال الأئمة والفقهاء والقراء، ثم موازنتها بما استجد من معايير إملائية وتعليمية، مع ترجيح مبني على الدليل والمقصد. وتمتاز مادة الكتاب بالدقة العلمية وحسن التحرير، مع لغة أكاديمية رصينة وأسلوب متوازن يجمع بين التأصيل التراثي والنظر المقاصدي المعاصر. كما يُظهر الكتاب وعيًا بأهمية التفريق بين ما هو ت...

هذا البحث النفيس لشيخ عموم المقارئ المصرية الأستاذ الدكتور أحمد عيسى المعصراوي يدور حول القراءات القرآنية الواردة في السنة الشريفة ، وقد قسمه في ثلاثة مباحث : المبحث الأول: حول تعريف السنة ، وحجيتها ، والصلة بينها وبين الكتاب وحفظ السنة ونشرها.المبحث الثاني:عن جمع القرآن وتدوينه ، والحديث عن القراءات وضوابطها. المبحث الثالث:في بيان اشتمال السنة على القراءات ثم بيان تلك القراءات الواردة في السنة الشريفة من حيث التواتر من عدمه وذلك خلال المصادر الرئيسية لكتب السنة وعلوم القرآن، فالكتاب مع قلة الصفحات ولكنه كثير الفوائد والفرائد والمعلومات الثمينة والسمينة.

يُعَدُّ كتاب "إعجاز رسم القرآن" دراسة متخصصة في علم الرسم القرآني، الذي يعنى بالنظر إلى الخطّ القرآني من حيث دقّة التوقيف والضبط، وقد شارك في إثراء هذا الحقل الباحث نمشة بنت عبد الله الطوالة، حيث عرضت في كتابها آراء الفريقين: المثبتين لإعجاز الرسم والمعتبرين أنه توقيفي دقيق من جهة روحانية ولغوية، والنافين له بحجج لغوية ومنضدة الحجة والمنهج العلمي؛ وجاءت هذه الدراسة في مجلة محكمة عام 2022م. تتناول المادة موضوع رسم المصحف العثماني، وتفصيلًا حول ما إذا كان معجزة توقيفية أم مجرد نتاج تاريخي بلا منزلة إعجاز، مستعرضة أسباب التفاعل العلمي بين الفريقين، وبيان أدلّتهم من النقل والتراث المقارن. اتّبعت الباحثة منهجًا تحليليًّا-نقديًّا يبدأ بتعريف علم الرسم وأهم خصائصه، ثم تستعرض الأدلة نقلاً وتحقيقًا، وتقارن بين مواقف الفريقين وترصد الثمرة المفهومية المستخلصة بدقّة واستنباط متين. وتتحلّى الدراسة بلغة فصيحة رصينة، وأسلوب أكاديمي دقيق، مدعوم بهوامش تفصيلية تستشهد بمصادر تراثية وحديثة، مما يعكس عناية بالتحقيق وسعة اطلاع. يستهدف الكتاب ا...

هذا الكتاب موجز ودليل لمن يريد أن يتلو القرآن حق تلاوته ، فاهتم بالجانب التطبيقى ، فتعلم أحكام التجويد وقواعده هى أداة للتطبيق العملى أثناء التلاوة ، ولا معنى للعلم بأحكام التجويد عند من لايقوم بتطبيق الأحكام أثناء كل تلاوة يتلوها ، ولأغراض هذا التطبيق العملى جمع هذه المعلومات فى هذا الكتاب حتى تكون دليلًا عمليًا للذى يريد أن يتقن تلاوة القرآن الكريم ، فذكر آداب التلاوة ، والترتيل ، والإستعاذة والبسملة ، والوقف والإبتداء ، والإشمام والروم ، ومخارج الحروف وصفاتها ، وأحكام اللام والمدود ، وأحكام النون الساكنة والتنوين ، وأحكام الميم الساكنة ، والتفخيم والترقيق ، وتعريف بالإمام عاصم وراوييه ، والفرق بين القراءة والرواية والطرق .

هذه السلسلة يذكر فيها المؤلف أصول القراء السبعة دون الفرش واحداً بعد الآخر ، بعد أن رأى أن المكتبة القرآنية بحاجة إلى إفراد أصول القراء عن فرش الحروف حتى يكون سهل المحمل وسهل التناول ، فبين أصول كل قارئ مع راوييه بشكل سلس سهل الفهم .

فذكر المؤلف فى هذا الكتاب أصول الإمام نافع المدنى براوييه قالون وورش ، فبدأ بذكر أصول القراءة عند نافع ، ثم ذكرما انفرد به قالون عن ورش ، وما اتفق عليه قالون وورش ، وما خالف فيه قالون ورش ، وما انفرد به ورش .