يبدأ هذا الكتاب بمقدمة يبيّن فيها المؤلّف رغبته في تقديم خلاصة مركّزة لأهم أحكام التجويد، مبتغياً تسهيل الإلمام بقواعد التجويد الأساسية لكل راغب في ضبط تلاوة القرآن الكريم، مع الحرص على أن تكون القواعد مستمدة من رواية معتمدة: رواية حفص عن عاصم. موضوع الكتاب يشمل طائفة واسعة من مباحث التجويد المهمة بدءاً من مخارج الحروف وصفاتها، مروراً بأحكام النون الساكنة والتنوين، والميم الساكنة، والمدّ والقصر، والتفخيم والترقيق، وانتهاءً بآداب القارئ، الوقف والابتداء، وبيان عيوب التلاوة والبدع التي قد يقع فيها بعض المقرئين. منهج المؤلّف ذو طابع وصفي-تطبيقي: في كل مبحث يعرض القاعدة التجويدية، يوضّحها بلغة عربية فصيحة، ويعقّبها بأمثلة تطبيقية مناسبة تُبيّن كيفية النطق الصحيح أو تجنّب الخطأ، مع ترتيب يسهل على المتدرّب أو الطالب مرجعتها. من بين المزايا الفنية والعلمية للكتاب أنه يجمع بين الدقّة العلمية واليسر التربوي، فأسلوبه واضح، وتقسيم فصوله منظم، ما يجعله ملائماً لمن يريد تأسيس علميته في التجويد بدون غموض أو تعقيد زائد، كما أن اعتماده على رواية حفص عن عاصم يمنحه ثِقَة نقدية ورواية راسخة. الفئة الم...

يُعَدّ كتاب «الدر النضيد في أحكام التجويد» للمؤلف عبد الله الهرري من المؤلفات التعليمية المختصرة في علم التجويد، ويهدف إلى بيان الأحكام الأساسية التي يحتاج إليها قارئ القرآن الكريم لإتقان التلاوة وتصحيح الأداء. وقد ألّف المؤلف هذا الكتاب بأسلوب ميسر يجمع بين الاختصار والوضوح، ليكون مناسبًا للمبتدئين وطلاب الحلقات القرآنية والراغبين في تعلم أحكام التجويد وفق منهج منظم.

ويتناول الكتاب أهم أبواب علم التجويد، فيبدأ بالتعريف بهذا العلم وبيان أهميته وفضله، ثم يشرح مخارج الحروف وصفاتها، وأحكام النون الساكنة والتنوين، وأحكام الميم الساكنة، والمدود بأنواعها، والتفخيم والترقيق، وأحكام الراءات واللامات، والوقف والابتداء، وغير ذلك من المسائل الأساسية التي تتعلق بحسن تلاوة القرآن الكريم. كما يورد المؤلف أمثلة تطبيقية من الآيات القرآنية لتوضيح الأحكام وتقريبها إلى ذهن القارئ.

واعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا مبسطًا يقوم على عرض القواعد التجويدية بأسلوب واضح ومنظم، مع تجنب التطويل والخلافات العلمية الدقيقة التي لا يحتاج إليها المبتدئ. ويتميّز الكتاب بحسن الترتيب وسهولة...

يُعَدّ هذا الكتاب الصادر عن المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية عام 1443هـ/2022م، للمؤلف سلطان بن مسفر مبارك الصاعدي، دراسة دقيقة تستهدف تقييم واقع الدراسات التربوية القرآنية مع استشراف آفاق تطويرها، ويقع في نحو 51 صفحة . يطرح الكتاب موضوعًا مركزيًّا يتمثل في الإجابة عن الواقع والأخطاء والتحديات التي تعترض تناول التربية بالقرآن، ثم يضع تصورًا للمأمول المرجو من هذه الدراسات، من خلال تقسيمه للمادة إلى مباحث تتناول التعريف الاصطلاحي للأداتين (القرآن والتربية)، وتحديد مظاهر النقص العلمي والمنهجي، مع عرض أسبابها العلمية والمنهجية، وصولًا إلى توصيات قابلة للتطبيق تسهم في تحسين نوعية البحث . اعتمد المؤلف منهجًا وصفيًّا تقويميًّا منهجيًّا، إذ بدأ بتحليل واقع الأعمال السابقة، ثم استنتج الأخطاء في المنهجية والمصادر، مستندًا إلى واقع الأبحاث القرآنية المنشورة، وانتقل إلى صياغة توصيات عملية لتعزيز التأصيل الشرعي والمنهجي للباحثين. يتميز الكتاب بلغة عربية فصيحة رصينة وأسلوب أكاديمي واضح ينطوي على موضوعية نقدية، مع عرض منظّم مدعوم بالتعريفات والوصف والتحليل والتوصيات، دون إطا...

يُعَدّ كتاب «الدراسات الصوتية عند علماء التجويد» للدكتور غانم بن قدوري بن حمد الحمد دراسةً علميةً تحليليةً تتناول الجهود الصوتية في التراث التجويدي، كاشفًا عن عمق النظر اللغوي الذي قدّمه علماء الأداء في وصف الأصوات العربية وضبطها. يفتتح المؤلف بتمهيدٍ يعرّف فيه بعلم الأصوات وصلته بعلم التجويد، ثم ينتقل إلى استقراء مفاهيم المخارج والصفات كما عرضها المتقدمون، مبيّنًا منهجهم في تحديد مواضع النطق وبيان خصائص الحروف من جهرٍ وهمسٍ وشدةٍ ورخاوةٍ واستعلاءٍ واستفالٍ وغير ذلك. وتتوزّع محاور الكتاب على تحليل المصطلحات الصوتية في كتب التجويد، ومقارنتها بالمفاهيم اللسانية الحديثة، مع إبراز أوجه الاتفاق والاختلاف، وبيان أن علماء التجويد سبقوا في توصيفهم الصوتي كثيرًا من مبادئ الدرس الصوتي المعاصر. ويعتمد المؤلف منهجًا استقرائيًّا تحليليًّا يقوم على جمع النصوص من مصادرها الأصلية، ثم دراستها دراسةً نقديةً في ضوء علم الأصوات الحديث، مع تحرير المصطلحات وضبط مدلولاتها. وتمتاز المعالجة بالدقة الاصطلاحية والرصانة الأكاديمية، وبأسلوبٍ متماسك يجمع بين التأصيل التراثي والتحليل العلمي المعاصر دو...

الدقائق المحكمة

فى

شرح المقدمة

الجزرية فى التجويد

لأبي يحيى زكريا الأنصاري

ت 926 ه

تحقيق

سمير بن علي زبوجي

تعتبر " المقدمة الجزرية " فى تجويد القرآن لشيخ الإسلام شمس الدين أبى الخير محمد بن محمد بن محمد بن الجزري من أهم المنظومات فى علم التجويد ، وقد بلغ عدد أبياتها على 107 بيتا ، بدأها بمخارج الحروف وصفاتها ، وقام الشيخ زكريا الأنصاري بشرحها فى كتابه " الدقائق المحكمة "  وقد بيَّن المراد منها ، وحل ألفاظها وقيد مطلقها ، وفتح مغلقها .

وقام المحقق بتحقيق هذا الشرح ، وتوثيق نسبة الكتاب إلى مؤلفه ،وذكر مصادر الشارح ومراجعه ، وذكر ترجمة مختصرة للناظم والشارح ، ثم دخل فى المقصود.

يُعَدُّ كتاب الرعاية لتجويد القراءة وتحقيق لفظ التلاوة لأبي محمد مكي بن أبي طالب القيسي القيرواني القرطبي من المصنفات الأصيلة في علم التجويد، ويُعَدّ من أوائل ما أُلِّف في تقعيد هذا العلم وتأصيل قواعده، إذ يجمع بين الدقة العلمية والعمق اللغوي، ويعكس مكانة مؤلفه بوصفه من كبار أئمة القراءات والتفسير في التراث الإسلامي. وينصرف موضوع الكتاب إلى بيان أحكام التجويد المتعلقة بتحقيق مخارج الحروف وصفاتها، وأحكام الإدغام والإظهار، والمدود، وغير ذلك من القواعد التي تضبط الأداء القرآني، مع عناية خاصة بتحقيق النطق الصحيح للحروف العربية كما وردت في التلاوة المتلقاة عن الأئمة. وقد سلك المؤلف منهجًا تأصيليًا تحليليًا، يقوم على عرض القواعد مقرونة بتعليلها اللغوي والصوتي، مع الاستناد إلى أصول العربية واستقراء استعمالات القراء، مما يدل على منهجية علمية تجمع بين النقل والتحليل، وتربط بين علم التجويد وعلوم اللغة. وتمتاز لغة الكتاب بالرصانة والعمق، مع أسلوب علمي دقيق يعتمد على المصطلح اللغوي والتجويدي، ويُظهر تمكن المؤلف من علوم متعددة، كما يظهر فيه اعتماد على الرواية والإسناد مع عناية بتحرير الأقوال وتو...

من أعظم النعم التي أنعم الله بها علينا هو القرآن الكريم فقد رفع الله بها أقواماً وأذل الله بها القرآن آخرين، لما تركوا العمل به، ولم يأتمروا بأوامره، ولم ينتهوا بزواجره، وهجروا قراءته، وقراءة القرآن بتجويده وترتيله من أعظم الأمور، وهذا الشرح المبارك لمتن مبارك مهم لطالب التجويد والقراءات لمتن الجزرية للعلامة الثقة العدل بشهادة الأمة أبي الخير محمد بن محمد بن محمد بن يوسف الحرزي، الشهيرب(ابن الجزري) والطلاب بحاجة إلى شرح وافٍ لهذه المنظومة المباركة، وضم هذا الشرح فوائد وإضافات نادرة وحاول الشارح أن يكون أسلوبه سهلاً ليناً من غير تعقيد ولم يكثر من الحشو الذي لا فائدة منه، وفي بداية الكتاي حاول أن يترجم للامام ابن الجزري رحمه الله، وماشاء الله على الشارح فهو من المكثرين للفوائد التي قلما تجدها في مثل هذا الشروح.

يُفتتح هذا الكتاب بتمهيد يعرض غاية المؤلّف في تبسيط مبادئ التجويد لطلبة المبتدئين، معتبراً أن الراغب في تلاوة القرآن الكريم يحتاج إلى مرشد يشرح له أصول ضبط الحروف وصفاتها وفق ما تلقّاه القرّاء المتواترون، فاختار أن يشرح فيه متن تحفة الأطفال للمبتدئين بأسلوب مبسّط وسلس، مُقدّماً مادة علمية وتنفيذية في آنٍ واحد. موضوع الكتاب يدور حول القواعد الأساسية للتجويد: مخارج الحروف وصفاتها، أحكام النون الساكنة والتنوين، الميم الساكنة، أحكام الإدغام والإظهار والإقلاب والإخفاء، أحكام اللامات والإشباع، المدود وأنواعها، أحكام المثلين والمتقاربين والمتجانسين، أحكام الوقف والابتداء، مع بيان ضوابط النطق الصحيح والعلامات الصوتية، وقد رتّب المؤلّف هذه المسائل فصلاً بعد فصل بمنهج يسمح بتعلم متدرّج. منهج المؤلّف وصياغته تعتمد على المنهج الوصفي–التطبيقي: في كل مبحث يبيّن القاعدة التجويدية، ثم يشرحها شرحاً مبسطاً، ويرفقها بأمثلة تطبيقية يُخرج فيها حركة الحروف وصفاتها، بحيث تتضح للقارئ أو المبتدئ كيفية النطق السليم. من حيث المميزات الفنية والعلمية، يتميّز الكتاب بلغة عربية فصيحة رصينة، وأساليب واضحة وم...

هذا الكتاب مذكرة وجيزة في "علم التجويد" تحوي معظم أبواب هذا العلم الشريف، أصلها ما تلقاه المؤلف على مشايخه أثناء تعلم هذا العلم ثم أتبعه برسالة شرح فيها نظم "ما يراعى لحفص من طريق الشاطبية"، ثم أتبعه برسالة الإرشاد إلى تحقيق مخرج الضاد لمن يريد أن ينطق الضاد شبيهه بالظاء.