«العود القماري في حكم قول صدق اللّه العظيم عند ختم القارئ» للدكتور بلال فيصل البحر
يتناول هذا الكتاب مسألةً فقهيةً معاصرة تتعلّق بحكم قول «صدق الله العظيم» عند الانتهاء من قراءة القرآن الكريم، وهي من المسائل التي كثر فيها النقاش بين العلماء والقرّاء. يعرض المؤلّف الدكتور بلال فيصل البحر هذه القضية عرضًا علميًا منضبطًا، حيث جمع الأقوال الواردة في المسألة، وناقش أدلتها من القرآن الكريم والسنة النبوية، مع الاستناد إلى قواعد الأصول والاعتبار بالمقاصد الشرعية.
يعتمد الباحث منهجًا استقرائيًا تحليليًا، فاستعرض النصوص الشرعية المتعلقة بالذكر والدعاء، ثم ناقش أقوال الفقهاء المتقدمين والمعاصرين، مبيّنًا مواضع الاتفاق والاختلاف، مع تحرير محل النزاع بدقة. كما تناول السياق العملي لهذه العبارة عند ختم التلاوة، وفرّق بين الاستعمال العادي، والالتزام التعبّدي، والعرف الجاري بين القرّاء، مع مناقشة أثر النية والعادة في الحكم الشرعي.
«انفرادات القرّاء العشرة ورواتهم في القرآن الكريم» للدكتورة سعاد عبد الفتاح إبراهيم
يتناول هذا الكتاب دراسةً علميةً متخصّصة في بيان انفرادات القرّاء العشرة ورواتهم في القرآن الكريم، حيث قامت الباحثة بجمع المواضع التي انفرد فيها كل قارئ أو راوٍ بوجهٍ من أوجه القراءة، مع توضيح طبيعة هذه الانفرادات من حيث الأداء واللفظ والدلالة. ويعكس العمل عناية واضحة بتتبّع الروايات القرائية وضبطها، وإبراز الفروق الدقيقة التي تميّز كل قارئ ضمن الإطار العام للقراءات المتواترة.
تعتمد الباحثة منهجًا وصفيًا تحليليًا، فبدأت بتأصيل مفهوم الانفراد في علم القراءات، ثم قامت بحصر الانفرادات ونسبتها إلى أصحابها من القرّاء ورواتهم، مع تحليلها من الناحية اللغوية والصوتية، وبيان أثرها في المعنى القرآني عند الاقتضاء. كما أولت اهتمامًا خاصًا بترتيب المادة العلمية وتنظيمها، مما يسهل على القارئ الرجوع إلى المواضع القرائية المختلفة بدقة ووضوح....
الـمُبْهَم في الشاطبية بلفظ بعض – دراسة تحليلية في قسمي الأصول والفرش
المؤلف: د. شعيب إدريس إيما مايل
المنشور في: العدد 41 من مجلة معهد الإمام الشاطبي للدراسات القرآنية (مجلة علمية محكمة)
موضوع الدراسة وأهميته:
تركز هذه الدراسة على لفظ بعض كما ورد في منظومة الشاطبية للإمام أبو القاسم الشاطبي، في قسمي الأصول والفرش من منظومته، وذلك من منظور تحليلي وبياني لدلالة هذا اللفظ ومواقعه وكيفية التعامل معه ضمن قواعد متينة في علم القراءات وأصولها.
وقد شكل لفظ بعض في النقد القرائي والأسلوبي من المصطلحات التي صنّفها علماء القراءات ودرسوا مدلولها على ضوء قواعد علم اللغة والنحو والمعنى، لما يترتب عليها من آثار في
«حديث اقرؤوا كما علمتم – تخريج واستدلال ومسائل»
المؤلف: الدكتور عمر بن محمد بن جار الله النغيمشي
الجهة الناشرة: مجلة معهد الإمام الشاطبي للدراسات القرآنية (60 صفحة)
الموضوع والمكانة العلمية:
يتناول هذا التحقيق دراسة مفصّلة لحديث النبي ﷺ:
«اقْرَؤُوا كما عَلَّمْتُمْ»، وهو حديثٌ ورد في سياق النهي عن النزاع في قراءة القرآن عندما اختلف الصحابة في قراءتهم، وقد عرضه النبي ﷺ على هذا النحو ليقضي على خلافهم. ويُمثل هذا الحديث **مرجعًا مهمًّا في علم القراءات وتثبيت القراءة المتلقاة عن الرسول ﷺ وعدم المراء والجدال بين القراء.
تخريج الحديث:
الحديث رواه عبد الله بن مسعود رضي الله عنه عن النبي ﷺ في مواضع متعددة من المصادر الحد...
«الصراط المستقيم في إثبات الحرف القديم»
يتناول هذا الكتاب مسألة دقيقة في علم القراءات والكتابيات القرآنية، وهي إثبات ما يُعرف بـ الحرف القديم من القرآن الكريم، أي الأصل القرآني الذي عُرِف في القراءات الأولى قبل التحريفات أو التغييرات الطفيفة التي وقعت لاحقًا في بعض النسخ. ويقدّم المؤلف دراسة منهجية متعمقة، حيث يعرض الأدلة من القرآن والسنة، ويستعين بروايات القرّاء وكتب القراءات القديمة لإثبات صحة الحرف القديم وضبطه.
يعتمد الباحث في هذا العمل منهجًا وصفيًا تحليليًا، فيبدأ بتعريف الحرف القديم وأهميته، ثم يعرض أقوال العلماء والقرّاء حوله، مع دراسة المقارنات بين النسخ المختلفة للمخطوطات، وتحليل الفروق القرائية من حيث الأداء واللفظ والدلالة. كما يتناول أثر الحرف القديم في الفهم الصحيح للآيات، وفي الاستنباطات الفقهية واللغوية المتعلقة بها.
من أهم مميزات الكتاب لغت...
«جامع أبي معشر المعروف بـسوق العروس» للإمام أبي معشر عبد الكريم بن عبد الصمد الطبري
(من أول الكتاب إلى باب الاستعاذة – المجلد الأول)
يتناول هذا الكتاب أحد المصنّفات التراثية المهمّة في علوم القرآن، وهو كتاب «جامع أبي معشر» المشهور بـ «سوق العروس» للإمام أبي معشر عبد الكريم بن عبد الصمد الطبري، حيث جمع فيه المؤلّف جملةً من المسائل المتعلّقة بالقرآن الكريم وعلومه، مع عرضٍ منهجيٍّ مرتب يبدأ من أوائل مباحث الكتاب وينتهي بباب الاستعاذة. ويُعدّ هذا المصنَّف من الكتب الجامعة التي تعكس منهج المتقدّمين في الجمع بين الرواية والدراية في خدمة القرآن.
يعتمد الإمام أبو معشر في كتابه أسلوب الجمع والترتيب، حيث أورد المسائل القرآنية مع الاستناد إلى أقوال أهل العلم، ونقل الروايات الواردة، مع عناية ظاهرة بضبط الألفاظ والمصطلحات....
«الدلالة الصوتية: دراسة لغوية لدلالة الصوت ودوره في التواصل» لكريم زكى حسام الدين
يُعَدّ هذا الكتاب من المساهمة الجدّية في حقل علم الأصوات والدلالة الصوتية، إذ يعرِض المؤلّف فيه دراسة منهجية للعلاقة بين الصوت كظاهرة لغوية ملفوظة وبين الدلالة والمعنى في عملية التواصل. يبدأ الكتاب بتعريف ماهيّة “الصوت اللغوي” والفرق بين “الصوامت” و”الصوائت” — أي الحروف التي يُعترض فيها مخرج الهواء وبين الأصوات التي تنطلق بحرّية — ثم يتابع تحليل كيف تشكّل هذه الأصوات وحداتها الدلالية الأولى، وكيف تتفاعل داخل الكلمة والجملة لتنتج معانٍ مختلفة.
يعرض المؤلف أن الأصوات ليست مجرد أدوات للنطق، بل هي لبنات دلالية بحد ذاتها: فخصائص الصوت — مثل الصائت أو الصامت، طول الهواء، مدّ أو سكون، شدة أو لين — تؤثر في طابع الكلمة، وقد تكتسي دلالات تميّزها عن غيرها م...
علم التجويد: أحكام نظرية وملاحظات تطبيقية للمؤلف يحيى عبد الرزاق الغوثاني، بحسب البيانات المتاحة من «مكتبة القرآن على الإنترنت».
يُعنى هذا الكتاب بدراسة منظومة شاملة لأحكام التجويد، فلا يكتفي بعرض القواعد النظرية فحسب، بل يقدّم ملاحظات تطبيقية على التلاوة والعرض الصوتي للنصّ القرآني؛ فيتناول من جهة الإطار العام لعلم التجويد — موضوعه، أهميته، وضوابطه — ومن جهة أخرى فروعاً فنية مفصَّلة مثل أحكام النون الساكنة والتنوين، الميم الساكنة، أحكام المدود، القلقلة، أحكام الوقف والابتداء والسكت، الوقف على الحروف المتحركة أو الساكنة، بالإضافة إلى مسائل كالتغني، الترجيع، الإخفاء، الهَدْوَرة (إذاعة أو لا مبالاة في القراءة)، وغيرها.
يعتمد الكاتب في عرضه على منهج وصفي–تحليلي: يجمع القواعد التجويدية المفروضة في التراث، ثم يربط بينها وبين التطبيقات الواقعية في التلاوة، مبرزاً الأخطاء الشائعة لدى القرّاء، ومبيّناً التصحيح المطلوب. كما أر...
«المبهج في القراءات الثمان وقراءة الأعمش وابن محيصن واختيار خلف واليزيدي»
يتناول هذا الكتاب دراسةً متخصصةً في علم القراءات القرآنية، حيث يعرض المؤلف قراءة القراءات الثمان، مع بيان ما ورد من الأعمش وابن محيصن، وخيارات خلف واليزيـدي في الأداء القرآني. ويهدف الكتاب إلى جمع هذه القراءات، وتحليل أوجهها، وبيان أوجه الاتفاق والاختلاف بينها، مع تسليط الضوء على الاختيارات الفردية للقراء المعتمدين.
يعتمد المؤلف منهجًا وصفيًا تحليليًا، فيعرض فيه القراءات المختلفة مع رصد الروايات المعتبرة لكل قارئ، ويبيّن أسباب الاختيار أو التفضيل، مع الإشارة إلى الأثر الصوتي والدلالي لكل قراءة. كما يهتم بتحرير المصطلحات القرائية وضبط النصوص، وإبراز الفروق الدقيقة بين القراءات، مما يساعد القارئ المتخصّص على فهم التدرج القرائي وأسس الاعتماد.
«المنزع التعليلي لأوقاف الإمام الهبطي عند الشيخ محمد بن عبد السلام الفاسي من خلال كتابه الأقراط والشنوف»
يتناول هذا الكتاب دراسةً علميةً متخصّصة في علم الوقف والابتداء، من خلال تسليط الضوء على المنزع التعليلي الذي اعتمده الشيخ محمد بن عبد السلام الفاسي في شرحه وتوجيهه لأوقاف الإمام الهبطي، كما وردت في كتابه «الأقراط والشنوف». ويهدف المؤلّف إلى الكشف عن الأسس العلمية واللغوية والدلالية التي بُنيت عليها اختيارات الهبطي في الوقف، وكيف تعامل الفاسي معها تعليلًا وتوجيهًا.
يعتمد الباحث منهجًا وصفيًا تحليليًا، حيث يستعرض أوقاف الإمام الهبطي، ثم يقوم بتحليل تعليلات الشيخ محمد بن عبد السلام الفاسي لها، مع ربطها بالقواعد اللغوية، والمعاني التفسيرية، والسياق القرآني. كما يُبرز أثر المنزع التعليلي في توجيه الوقف، وبيان علاقته بالمعنى،...
«الفوائد المعتبرة في الأحرف الأربعة الزائدة على العشرة»
يتناول هذا الكتاب مسألةً متخصّصةً في علم القراءات القرآنية، وهي قضية الأحرف الأربعة الزائدة على القراءات العشر، التي نُقلت عن بعض الأئمة والرواة، ووقع حولها نقاش بين علماء القراءات من حيث الثبوت، والاعتماد، وموقعها من القراءات المشهورة. ويهدف المؤلّف إلى جمع هذه الأحرف، وبيان حقيقتها، وتحرير القول فيها وفق ضوابط أهل هذا الفن.
يعتمد المؤلّف منهجًا وصفيًا تحليليًا، حيث يعرض مفهوم الأحرف الزائدة، ويذكر مواضعها، وينقل أقوال العلماء فيها، مع التمييز بين ما ثبت نقلُه، وما كان من قبيل الشاذ أو غير المتواتر. كما يُعنى بتحرير المصطلحات القرائية، وبيان العلاقة بين هذه الأحرف والقراءات العشر من حيث الرواية والأداء والقبول العلمي.
من أبرز مميزات الكتاب دقّته في الطرح، وتركيزه على مسألة جزئية دقيقة...
«اللآلئ السنية في شرح المنظومة الزكية في متشابهات الآيات القرآنية» للشيخ صلاح بن سمير بن محمد مفتاح:
يتناول هذا الكتاب شرحًا علميًّا متقنًا لمنظومةٍ قرآنيةٍ مهمّة في باب متشابهات الآيات، وهي «المنظومة الزكية»، حيث سعى المؤلّف إلى بيان مواضع التشابه اللفظي في القرآن الكريم، وتوضيح الفروق الدقيقة بين الآيات المتشابهة، بما يُعين على الحفظ والفهم والتدبّر. وقد عرض الشيخ صلاح بن سمير الأبيات النظمية شرحًا وتحليلًا، مع ربطها بالآيات القرآنية ذات الصلة، وإبراز أسباب التشابه والاختلاف من جهة اللفظ والسياق والمعنى.
يعتمد المؤلّف منهجًا وصفيًا تحليليًا، فبدأ بذكر أبيات المنظومة، ثم قام بشرحها شرحًا تفصيليًا، مبيّنًا مواضع المتشابهات، مع الإشارة إلى النكات البلاغية، والدلالات السياقية، وأثر ذلك في ضبط الحفظ وصيانة اللسان من الخطأ أثناء التلاوة. كما اعتنى بترتيب المادة العلمية، وتوضيح المقاصد التعليمية للمنظومة، م...
«كشف الحجاب عن أجزاء الأحزاب» لآمنة بنت جمعة سعيد قحاف
يتناول هذا الكتاب دراسةً علميةً معاصرة حول موضوع «أجزاء الأحزاب» كما ورد عند العالِم عمر بن قاسم الأنصاري، حيث تسعى الباحثة آمنة بنت جمعة سعيد قحاف إلى كشف الإشكال ورفع اللبس عن هذا المصطلح ومجالات استعماله، مع تحليل السياقات التي أثّرت في فهمه عبر المصادر التراثية. تعتمد الباحثة منهجًا وصفـتحليليًا، فجمعت الأقوال الواردة في المصادر الأصلية، ثم ناقشت أبعادها المفهومية واللغوية، كما قارنت بين استعمالات المصطلح في كتب التفسير واللغة والفقه، مع ربطه بالآيات الواردة في سورة الأحزاب.
من أهم مميزات الكتاب لغته الأكاديمية الرصينة، وقدرة الباحثة على جمع المادة العلمية المتفرّقة ثم معالجتها في إطار نظري متماسك، إضافةً إلى عنايتها الدقيقة بتوثيق الأقوال وترتيب الشواهد، وتحليلها النقدي للاختلافات بين العلماء في تحديد مدلول «أجزاء الأحزاب». كما يمتاز العمل بإبراز الخلفية التاريخية للمصط...
«الحركات في اللغة العربية دراسة في التشكيل الصوتي» لزيد خليل فلاح القرالة
يتناول هذا الكتاب مسألة الحركات (حركات الإعراب والتّشكيل) في اللغة العربية من منظور صوتي–فونولوجي؛ إذ يقدّم دراسة تحليلية تربط بين علامـات التشكيل المكتوبة (الحركات الإعرابية) وبين البنية الصوتية الحقيقية للأصوات في النطق. ويُصنّف باعتباره من المحاولات المعاصرة ـ في النحو والصوتيات العربية ـ لفهم كيف تؤثر الحركات على طبيعة الصوت والنطق، لا كرموز صرفية فحسب.
اعتمد المؤلف منهجًا علميًا يجمع بين الوصف والتحليل الصوتي: فقد درس طبيعة الحركات ـَ، ـِ، ـُ، السكون، التنوين، الشدّة، وما تفرّع عنها من حركات ضبط ونطق — وبيّن كيف تتفاعل هذه العلامات مع مخارج الحروف وصفاتها الصوتية. ثم ناقش أثرها الفونولوجي على بنية الكلمة، وكيف يمكن أن تؤدي إلى اختلاف في النطق بناءً على السياق، الموضع الإعرابي، أو حركة الإعراب نفس...
تُعَدُّ هذه الرسالة من المصنفات اللغوية-الفلسفية المبكرة التي تناول فيها الشيخ الرئيس ابن سينا ظاهرة الصوت اللغوي من منظور يجمع بين التحليل الفيزيائي والدراسة الفسيولوجية لعملية النطق. فقد عرض المؤلف أسباب تكوّن الحروف، وحدّد العوامل الطبيعية المؤثِّرة في صدور الأصوات، وربط بينها وبين الخصائص العضوية لمخارج الحروف وصفاتها. وتميّزت الرسالة بمزجٍ عميق بين المنهج الفلسفي والتفسير اللغوي، مع عناية دقيقة بضبط المصطلحات الصوتية وشرح آليات التكوين الصوتي.
وقد قامت الجهود العلمية المعاصرة بتحقيق نصّ الرسالة اعتمادًا على النسخ المتاحة، مع مقابلة فروقها وإضافة الحواشي اللازمة لشرح العبارات المشكلة. ويظهر من خلال النصّ دقة ابن سينا في تتبّع الظواهر الصوتية وحرصه على بيان علاقة الحرف بالهواء والاهتزاز والقرع، وهو تصور متقدّم قياسًا بما كان متداولًا في عصره. كما أبرزت...
عدد الصفحات: 23
أرجوزة فَوْح العطر في نظم أُصول كتاب النشر في القراءات العشر للمؤلف محمد بن أحمد بن محمود آل رحاب:
يتألف الكتاب من منظومة شعرية قصيرة (حوالي 23 صفحة) يُقدِّم فيها المؤلف صيغة منمقة لمقاصد وأُصول النشر في القراءات العشر لـ ابن الجزري، في محاولة لتسهيل حفظ أُصول القراءة على طلاب العلم والمقرئين.
يبدأ النص بحمد الله ثم يعرض — في أبيات موزونة — أبرز الضوابط التي اعتمدها ابن الجزري في ضبط الروايات: كضوابط النقل، وضمان قبول الروايات، وأحكام الأداء، مع الإشارة إلى أسس التمييز بين الأوجه المقبولة وغيرها.
منهج المؤلف في هذا العمل هو أسلوب التذكرة والنظم: بمعنى أنه اختار الأسلوب الشعري ليساعد على الحفظ كمادّة قابلة للردِّد في حلقات التحفيظ أو الدرس.
من حيث المزايا الفنية، يتمتع الكتاب بلغة عربية فصيحة سليمة، وأسلوب شعري متناغم بالقافية والوزن، ما يضفي عليه طابعاً جماليًّا، ويجعل من حفظ الأصول القرائية أمرًا أسهل من قراءة المتن النصي الطويل.
يناسب هذا العمل بشكل خ...
منهجية الإقراء في اليمن: دور القرآن الكريم أنموذجًا للدكتور علي بن علي حسين غزوان:
يتناول هذا العمل نموذج "دور القرآن الكريم" في اليمن لدراسة منهجية الإقراء القرآني من منظور تاريخي وتربوي. يبدأ المؤلف بمسح تاريخي لمرحلة تأسيس وانتشار هذه الدور في محافظات اليمن، موضحاً الظروف التي أدّت إلى إقامتها وأدوارها في تمكين التعليم القرآني بين أهل اليمن، مع بيان امتدادها الزمني والجغرافي. ثم ينتقل إلى عرض منهجية الإقراء المتبعة في هذه الدور — من حيث منهج التدريس، تنظيم الحلقات، اختيار المقارئين، معايير الإقراء، وطرق نقل القراءة — ويبيّن كيفية الجمع بين الضبط والطباعة أو الكتابة التقليدية، مع مراعاة السند والرواية.كما يناقش البحث التحديات التي واجهتها هذه الدور، مثل التوسع الجغرافي، اختلاف اللهجات، انتشار الطباعة أو التصحيف، وضرورة المواءمة بين تعليم التراث وضرورات العصر. يتّبع المؤلف منهجاً وصفياً تحليلياً، يستند إلى وثائق، مقابلات، ومسوحات ميدانية في محافظات...
أصوات اللغة لـعبد الرحمن أيوب:
ينتمي كتاب «أصوات اللغة» إلى مجال الصوتيات/الفونولوجيا ويُعد من المحاولات العربية المبكرة لاستيعاب علم الأصوات بمناهج حديثة. المؤلف بدأ بتقديم مفهوم «الصوت اللغوي» وعرض تصنيفات الأصوات من حيث المخرج وطريقة النطق (كالصوائت والصوامت وغيرها)، مع شرح دقيق لمخارج الحروف وصفاتها الفوناتيكية، مستفيدًا من مناهج علم الأصوات العام الغربي. ثم ينتقل إلى دراسة الظواهر الصوتية كالحركات، المدود، التسهيل، الإمالة، الإدغام، القلقلة وغيرها، مع تحليل لغوي يُبيّن كيف تُنتَج الأصوات وكيفية انتقال الهواء وتشكّل الصوت عند النطق، في إطار محاولة لربط الصوت بالنصّ اللغوي. الكتاب لا يكتفي بمستوى مجردي: بل يعرض أمثلة تطبيقية — أحيانًا من العربية الفصحى — لبيان كيف تتفاعل ناحية الصوت مع البناء اللغوي للكلمة أو الجملة.هذا المنهج يجعل «أصوات اللغة» مرجعًا مهمًّا لكل من يريد فهمًا علميًّا وتقنيًّا لأصوات العربية، سواء من منظور لغوي...
«قرة عين القرّاء في القراءات» لأبي إسحاق إبراهيم بن محمد المرندي بتحقيق نسيبة بنت عبد العزيز بن محمد الراشد:
يتناول الكتاب مخطوطة مهمّة من التراث القرائي للعلامة إبراهيم بن محمد المَرَنْدي، حيث جمع فيها أوجه القراءات التي اعتمدها أو درسها، مع إبراز التجويدات والاختلافات بينها. تعتمد الباحثة نسيبة الراشد منهجًا وصف-تحليليًا، فحقّقت النص القرآني الأصلي، ثم درست التسلسلات القرائية والسند، كما أقرت القراءات المختلفة وتميّزت في مواقف متعددة من الوقف والابتداء. من أهم مميزات الكتاب لغته الأكاديمية الفصيحة، وتحقيقه المنهجي الدقيق للمخطوطة، مع تعليقات دقيقة على نقاط الضبط والرسم القرائي. يُستهدف هذا العمل الباحثين وطلاب الدراسات في علوم القرآن وعلوم القراءات، والمهتمّين بدراسة المنهج القرائي القديم، وخاصة المنهج الحنفي. والقيمة التي يضيفها تكمن في إتاحة نسخة محقّقة لواحد من أهم الكتب القرائية القديمة، مما يُسهم في حفظ تراث القراءات ودراسة أصولها ولغاها.
«ظاهر الوقف على أواخر الكلم وأثره على النظام المقطعي في القرآن الكريم» للدكتور أحمد أبو الفضل حسين سليم:
يستكشف الدكتور أحمد أبو الفضل حسين سليم ظاهرة الوقف على أواخر الكلمات في التلاوة القرآنية، ويحلّل كيف يؤثّر هذا الوقف على البنية المقطعية للأصوات القرآنية من حيث عدد المقاطع وطبيعة تركيبها. تبدأ الدراسة بتعريف ظاهرة الوقف الصوتي من وجهة نظر لغوية، ثم ينتقل إلى رصد مواقع الوقف في نصّ القرآن وكيف تؤدّي إلى تغيّرات صوتية مثل حذف أو زيادة في الحروف أو نقل وإبدال، مما يؤثّر على شكل المقطع الصوتي (مقاطع من خماسية إلى ثلاثية أو أقل). منهجه وصفي-تحليليّ، حيث اعتمد على أمثلة قرآنية لتوضيح كيف يختلف النظام المقطعي قبل الوقف وبعده، مرتكزًا على مقالة منشورة في مجلة علمية محكّمة. من أهم مميزات البحث لغته الأكاديمية الواضحة، وتحكّمه في مصطلحات الصوت واللغة، بالإضافة إلى جرأته في الربط بين علم الوقف والصوتيات واللغة العربية. يستهدف العمل الباحثين في علوم اللغة والقرآن، وطلاب...
عدد الصفحات: 319
«مباحث في علوم القرآن» للدكتور زياد علي دايح الفهداوي:
يركّز الدكتور زياد علي دايح الفهداوي في هذا الكتاب على عدة موضوعات محورية في علوم القرآن، مثل جمع القرآن، أُصول التفسير، أسباب النزول، الإعجاز، وغيرها من القضايا الأساسية التي تشكّل البنية المعرفية لعلوم القرآن. يبدأ العمل بمقدمة تؤطّر فيها المنهج العلمي للدراسة وأهمية علوم القرآن في الفهم المعاصر للنصّ القرآني، ثم ينتقل إلى عرض محاور متعددة تشمل مباحث لغوية وضوابط تفسيرية وتاريخية، مع إبراز أوجه التجديد والتحدّي في تناول هذه المباحث في زمن العولمة الفكرية. المنهج الذي اتبعه المؤلف يجمع بين المنهج الوصفي والتحليلي، حيث يعرض نصوصًا قرآنية وملاحظات من المفسِّرين القدماء والمعاصرين، ثم يحلّلها من وجهة نظر أكاديميّة علمية، مدعوماً بمراجع من التراث والإنتاج المعاصر. من أبرز المزايا الفنية والعلمية في الكتاب: لغة عربية رصينة ومنهجية واضحة وتنظيم أكاديمي يسهّل قراءة الموضوعات المتفرّقة ضمن وحدة علميّة، كما يضم مزيجًا...
«إجازة الشيخ أحمد عبد العزيز بن أحمد محمد الزيات للشيخ عبد الرازق علي موسى الشرانيسي بالقراءات»:
يتناول هذا العمل توثيقًا لإجازة قرائية مهمة بين الشيخين: أحمد عبد العزيز الزيات (أحد أعلام القرّاء في العصر الحديث) والشيخ عبد الرازق علي موسى الشّرانيسي، حيث يُبرز المؤلف علاقتهما العلمية ودور الإجازة في نقل علم القراءات. يبدأ الكتاب بمقدمة تشرح مكانة الشيخ الزيات في علم القراءات، وسجله الأكاديمي والعملي في الإقراء والتعليم، ثم ينتقل إلى وصف حالة الإجازة نفسها — متى تمت، تحت أي ظروف، وما هي القراءات التي شملتها — كما يعرض سياق هذه العلاقة القرائية من الناحية التاريخية والتربوية. يستخدم المؤلف منهجًا وثائقيًا ووصفيًا، حيث يعتمد على السندات والروايات والإسناد بين القراء، ويُحلّل أثر الإجازة في استمرار نقل القراءات من جيل إلى جيل. من المميّزات الفنية والعلمية للكتاب أنه مكتوب بلغة عربية فصيحة وأسلوب دقيق يراعي الجوانب العلمية في النقل القرائي، كما يضم إشارات إلى سياقات المجتم...
«الإعجاز العددي في القرآن الكريم: دراسة نقدية تأصيلية» للدكتور صالح صواب:
ينطلق الدكتور صالح صواب في هذا الكتاب من تحليل نقدي منهجي لمفهوم الإعجاز العددي، مؤكِّداً أنَّ للأعداد في القرآن الكريم موقعًا قد يكون ذا قيمة إعجازية، لكن ليس بطريقة عشوائية أو انتقائية بل ضمن إطار تأصيلي واضح. يقوم المؤلف بتوضيح المفهوم النظري للإعجاز العددي، ثم يعرض مناقشاتٍ حول امكانية وجود “نظام عددي” داخل النصّ القرآني، مع التشديد على أن هذا النظام إذا كان موجودًا فلا ينبغي أن يتعارض مع قراءات المصحف أو رسمه أو الضبط، وذلك لأنه إعجاز نصي وليس أرقامًا تُفرض على النص. ويستخدم منهجًا استقرائيًا وتحليليًا يجمع بين تحليل عدد الآيات أو الحروف أو الكلمات مع نظر في الخلفية اللغوية والتاريخية، مستندًا إلى مصادر علمية من علوم القرآن وعلوم اللغة. من الناحية الفنية، تتجلّى قوّة الكتاب في لغة أكاديمية فصيحة، وتحكّم جيد في المصطلحات، وتنظيم منطقي للبحث، بالإضافة إلى جرأته في نقد بعض مزاع...
«الدلائل على منظومة المسائل المختلف فيها بين المشارقة والمغاربة في علمي الرسم والضبط» لمؤلفه صداف بن محمد البشير المسومي الشنقيطي:
يتناول المؤلّف صداف بن محمد البشير المسومي الشنقيطي في هذا العمل دراسة معمّقة تتعلق بمنظومة «المسائل المختلف فيها بين المشارقة والمغاربة» في مجالي الرسم والضبط للمصحف الكريم، فيبين نشأة هذه المنازعات، ومجالاتها، والعوامل التي أدّت إلى تباين المدارس في المشارقة والمغاربة من حيث الرسم (كتابة الحروف والوقف والابتداء) والضبط (الحركات والسكونات) في المخالفات بين المصاحف. يبدأ الباحث بمقدمة تمهيدية عرض فيها تعريفَي الرسم والضبط، وتاريخ عناية المشارقة والمغاربة بهما، ثم يستعرض المحاور الرئيسة: أولاً عرض منظومة المسائل المختلف فيها — مثل حذف الألف، تثبيت النون، وضع الشدة، رسم الوقف — عند المدرستين، ثانياً تحليل أسباب الفرق: اللغة واللهجات، الطرق القرائية، المصادر المخطوطية المحلية، ثالثاً عرضًا مقارنًا لهذه المسائل بين المشارقة والمغارب...
مفردة حمزة بن حبيب الزيات الكوفي من تأليف أبي عمرو الداني، تحقيق حاتم صالح الضامن:
يتناول هذا العمل دراسة لغوية – تطبيقية لمفردات الإمام حمزة بن حبيب الزيات الكوفي، أحد قرّاء القرآن المعتمدين، ضمن سلسلة «مفردات القرّاء السبعة». يبدأ الباحث بتحقيق النص الأصلي لأبي عمرو الداني، ويُقدّم مقدّمة تشمل ترجمة حمزة الزيات ومنهجه في القراءة، ثم ينتقل إلى تحليل مفرداته من حيث البناء اللغوي، المعنى، وموقعها القرائي ضمن القرآن الكريم. اعتمد المحقّق منهجاً وصفياً وتحليلياً، إذ عرض المفردات تباعاً، وبين اشتقاقها ووزنها ودلالتها، مع الإشارة إلى مواقعها القرآنية إن وجدت، وتوضيح ما يُميز قراءة الزيات في ضبطها أو نطقها أو رسمها مقارنةً ببعض القراءات الأخرى. من أبرز المميزات الفنية والعلمية للكتاب أنه مكتوب بلغة عربية فصيحة بأسلوب أكاديمي، مع ترتيب منطقي للمفردات، وتحكّم واضح في المصطلح القرائي واللغوي، كما أن اختيار نص محقق لمفردات قارئ مهم كهذا يُعدّ إضافة للأبحاث التطبيقية في علوم القرآن. يس...