تسهيل العلوم والفنون وخاصة فيما يتعلق بالقرآن الكريم الذي هو من أهم العلوم هي من النعم والفضل العظيم من الله ، فمؤلف هذا الكتاب فضيلة الأستاذ الشَّيخ عبد الرَّحمن بن العلامة عبد العزيز عيون السُّود ألف منظومة في التَّجويـد سمَّاها : " التَّغريـد في علم التَّجويـد" ، وقد صاغها صياغة حسنة المباني ، مستحسنة المعاني ، عليها بديع الفصاحة ، ورفيع الملاحة ، في قالب الأناشيد التَّعليمية ليسهُل حفظها للنَّاشئة ،وجاءت واضحة العبارة، كاشفة المأخذ والإشارة ، جامعة لجلِّ أحكام ومباحث علم التَّجويد على رواية حفص عن عاصم ، تبصرة للمبتدي ، وتذكرة للمُنتهي.
الإهداء |
5 |
الجزء الأول |
7 |
افتتاحية |
9 |
مقدمة |
10 |
النون والميم المشددتان |
11 |
النون الساكنة والتنوين |
11 |
أحكام النون الساكنة التنوين |
12 |
أحكام الميم الساكنة |
13 |
أحرف المد |
14 |
تعريف المد وأنواعه |
14 |
المدود |
15 |
الحروف المقطعة (في فواتح بعض السور) |
16 |
أحكام المد وتقديره بالحركات |
17 |
قاعدة أقوي السببين |
18 |
لام التعريف |
19 |
لام لفظ الجلالة |
20 |
أحكام الراء |
21 |
الإدغام وشرطه |
22 |
أنواع الإدغام |
23 |
ہمزۃ الوصل وہمزۃ القطع |
25 |
هاء التأنيث |
26 |
السکت |
27 |
سجدات التلاوۃ |
28 |
الجزء الثاني |
29 |
شجرۃ الأسناد |
31 |
شروط القراءة الصحيحة |
32 |
مراتب التلاوة |
33 |
الاستعاذة والبسملة (وأوجه القراءة فيهما) |
34 |
مخارج الحروف |
35 |
الجوف |
35 |
الحلق |
36 |
اللسان |
36 |
الشفتان |
38 |
الخیشوم |
38 |
الحرفان الأغنان (ومخرج كل منهما) |
39 |
ألقاب الحروف |
40 |
صفات الحروف |
41 |
الوقف والابتداء |
43 |
الإشمام الروم |
44 |
الإشمام والروم في كلمة (تأمنا) |
44 |
تنبيهات |
45 |
كلمات يجب علي القاريئ مراعاتها |
46 |
إتمام الحركات |
50 |
خاتمة |
50 |
عدد أبيات المنظومة وتأريخها بحساب الجمل |
51 |
شكر |
53 |
التقاريظ |
54 |
الفهرس |
62 |