هذه الرسالة الأكاديمية لنيل درجة الماجستير للأستاذة رقية محمد صالح الخزامي بإشراف الدكتور عبدالفتاح إسماعيل شلبي وقد انتهجت الباحثة في رسالتها المنهج الإستقصائي التتبعي ، تحدثت فيها عن القراءات ، وتعريفها ، ونشأتها ، وتطورها ، وتقسيمها إلى صحيحة ، وشاذة وإلى أصول وفرش ، ثم أدلة اللغة ، وأركان القراءة الصحيحة ، وترجمت ترجمة موجزة للقراء السبعة وشيوخهم ورواتهم ، وهذه الرسالة معينة ومفيدة لطالب القراءات خاصة للمختصين في علوم القرآن ولطلاب الشريعة عموما.
|
تقديم : الموضوع ، إهدافه، منهج البحث فيه، مصادر |
1 |
|
مدخل البحث |
5 |
|
أولا: التعريف بالقراءات |
6 |
|
ثانيا: ترجمة القراء السبعة |
20 |
|
1- نافع المدني |
20 |
|
2- ابن كثير المكي |
25 |
|
3- أبو عمرو بن العلاء |
27 |
|
4- عبد الله بن عامر |
33 |
|
5- عاصم |
36 |
|
6- حمزة بن حبيب |
39 |
|
7- الكسائي |
44 |
|
الباب الأول : القراءة والرواية والقياس |
46 |
|
الفصل الأول: اعتبار القراء علي الاصح في النقل |
47 |
|
الفصل الثاني: البيئات وعلاقتها بالقراءات |
54 |
|
1-الهمز |
54 |
|
2-الامالة |
57 |
|
الباب الثاني: ميادين الاستشهاد بالقرءات |
64 |
|
الفصل الأول : القراءات أصولا وفرشا ميدان اصيل للاستشهاد |
65 |
|
الفصل الثاني: ميادين الاستشهاد بالقراءات السبع |
73 |
|
1-الميدان الصوتي |
73 |
|
1-الامالة |
74 |
|
2-الادغام |
84 |
|
3-الميدان النحوي |
100 |
|
باب ما يعرف به الاسم من الخبر |
101 |
|
باب المعطف علي معمولي عاملين |
106 |
|
باب المعطوف علي التوهم |
109 |
|
باب إعمال المصدر |
113 |
|
باب النصب علي الحالية |
116 |
|
باب البناء علي الفتح |
118 |
|
باب جواب التمني |
120 |
|
باب تقديم التمييز علي عامله |
122 |
|
باب الامور التي يكتسبها الاسم بالاضافة |
124 |
|
باب حذف الفصل |
126 |
|
3-الميدان الصرفي |
128 |
|
أولا: التخفيف بالحذف |
129 |
|
ثانيا: ماجاء علي وزن صيغ مع التكسير |
135 |
|
ثالثا: ماجاء علي صيغة المصدر واسم المكان |
138 |
|
رابعا: ماجاء علي صيغة الثالثي والرباعي |
140 |
|
خامسا: ماجاء علي صيغة فعلي و فعالي |
141 |
|
سادسا: ماجاء علي التخفيف والتشدير |
142 |
|
سابعا: ماجاء علي وزن فعاله |
143 |
|
ثامنا: ماجاء علي وزن فعل وفعل |
144 |
|
تاسعا: ماجاء علي وزن المصدر واسم المكان |
145 |
|
4-الميدان اللغوي |
150 |
|
1-مادة: ر-ب-و |
151 |
|
2- مادة:-ي-س-ر |
152 |
|
3- مادة:ر-ع-ب |
152 |
|
4- مادة:خ-ف0ي |
152 |
|
5- مادة:ر-ش-ر |
152 |
|
6- مادة:س-ي-ي |
152 |
|
7- مادة:م-ك-ث |
154 |
|
8- مادة:ج-ذ-و |
156 |
|
9- مادة:أ-س-و |
157 |
|
10- مادة:ن-ز-ف |
157 |
|
11- مادة:ن-ج-و |
159 |
|
12- مادة:ب-ر-ق |
161 |
|
13- مادة:و-ت-ر |
162 |
|
14- مادة:ع-ك-ف |
164 |
|
15- مادة:ع-ر-س |
164 |
|
16- مادة:س-ع-ت |
165 |
|
17- مادة:ر-ج-أ |
166 |
|
18- مادة:ط—م-ث |
166 |
|
19- مادة:ن-ش-ز |
167 |
|
20- مادة:ح-س-ب |
167 |
|
21- مادة:ق-ر-ح |
167 |
|
22- مادة:ر-ض-ي |
168 |
|
23- مادة:ب-خ-ل |
169 |
|
24- مادة:ظ-ع-ن |
169 |
|
25- مادة:ض-ي-ق |
170 |
|
الباب الثالث: النحاة والاستشهاد بالقراءات |
171 |
|
الفصل الاول: موقف كل من البصريين واللكوفيين من بغض القراءات |
172 |
|
الفصل الثانيك سائل الخلاف بين النحاة |
175 |
|
المسائل النحوية |
176 |
|
أولا: العطف علي الغير المخفوض بدون اعادة الخافض |
176 |
|
ثانيا: القول في عمل (ان)المخفة في الاسم |
181 |
|
ثالثا: هل يقع الفصل الماضي حالا؟ |
184 |
|
رابعا: فصل المر للمواجه معرب أومبني |
186 |
|
خامسا: هل تعمل (أن) المصدرية محذوفة من غير بدل |
189 |
|
سادسا: (أي) الموصولة محربة جرائما او مبنية احيانا |
191 |
|
سابعا: الممنوع من الصرف |
169 |
|
ثامنا: المسألة الزنيوربة |
167 |
|
المسائل التي تتعلق باصول الكلمات |
200 |
|
أولا: نعم و بئس |
200 |
|
ثانيا: افعل التعجب |
207 |
|
ثالثا: هل تأتي (الا) بمعني الواو |
212 |
|
رابعا: حاشي هل هي فعل أوحرف جر |
217 |
|
خامسا: كلا وكلتا مثنيان لفظ معني أو معني فقط |
221 |
|
سادسا: القول في (ب)هل هي اسم أو حرف |
224 |
|
سابعا: القول في ترخيم الاسم الذي قبل آخره حرف ساكن |
227 |
|
ثامنا: القول في ادخال نون التوكيد الخفيفة في الاثنين وجماعة النسوة |
229 |
|
تاسعا:القول في الياء والكاف في لولاي والولاك |
240 |
|
عاشرا: الاصل في حركة همزة الوصل |
244 |
|
مسائل تتعلق بتركيب الجمل |
251 |
|
أولا: الفصل بين المضاف والمضاف اليه |
251 |
|
ثانيا: تقدم خبر ليس عليها |
254 |
|
الخاتمة |
258 |
|
فهرس الاعلام |
2770 |
|
فهرس الآيات القرانية |
277 |
|
فهرس الأحاديث النبوية |
288 |
|
فهرس الأبيات الشعرية |
288 |
|
المصادر والمراجع |
288 |
|
فهرس لاموضوعات |
306 |
