يُعَدُّ هذا الكتاب شرحًا نصفيًّا لكتاب تحفة الأطفال في علم النحو، حيث فصَّل الشيخ الضباع شرح المنظومة المعروفة بـ فتح الأقفال، مع ضبط الألفاظ وتوضيح المعاني اللغوية النحوية التي قد يعسر فهمها على المتعلمين. يبدأ المؤلف بمقدمة تتناول هدفه من الشرح وأهمية تحفّة الأطفال في ميدان النحو، ثم يعرض الأبيات المنظومة مع بيان القواعد النحوية التي اشتملت عليها، مثل الاعراب والبناء، وكيفية التعامل مع الإعراب في السياقات المختلفة، مرفقًا بأمثلة من النحو الكلاسيكي لتوضيح القاعدة عند التطبيق. يتبع المؤلِّف أسلوب العرض التتابعي المنظومي، فيصلب كل بيت من منظومة فتح الأقفال ويشرحه بيتًا بيتًا، ثم يتوسع في شرح الفروع التي قد يُحتاج إليها الفهم أو التي وردت في المتون اللغوية، مع التنقل بين النص والمنظومة بسلاسة. من أبرز المميزات الفنية والعلمية للكتاب أن اللغة المستخدمة فصيحة غير معقدة، والأسلوب واضح ومناسب لمستوى المتعلمين، كما أن الشرح يوازن بين الاختصار والبيان بحيث لا يُغرق القارئ في التفاصيل المملة، وهو يعتمد على مصادر نحوية موثوقة من تراث اللغة العربية مع التنبه للأوجه المختلف فيها. الفئة المستهدفة هم طلاب النحو وطلبة المتون اللغوية الذين يودّون فهم منظومة فتح الأقفال وتحليلها بيسر، وكذلك المعلمون الذين يرغبون في تدريس التحفة بأسلوب مفهومي مدعوم بالشرح، فهذا الكتاب يُسهّل مهمة الشارحين ويقدّم مادة منظَّمة مخاطبة للمتعلمين. القيمة التي يضيفها هذا العمل إلى ميدان علوم اللغة تكمن في جعله جسرًا بين المتن النحوي ومتعلمين العصر، بحيث يربط بين المنظومة القديمة والشرح المعاصر بوضوح ودقة، مما يُعزز من فهم النصوص النحوية وتقريبها لذهنية الطلبة، ويُثري المكتبة النحوية بمرجع مبسَّط متقن في آن واحد.