هذه رسالة أكاديمية تقدم بها الباحث أحمد خالد بابكر لنيل درجة الدكتوراة من جامعة أم القرى من كلية اللغة العربية بفرعها اللغوي للعام الدراسي 1402ھ-1403ھ –1982م-1983م قصد بهذا العمل تحقيق هدفين اثنين : أولاً : إبراز الجهود اللغوية والنحوية لأبي جعفر الطبري من خلال توجيهه للقراءات التي أوردها في تفسيره، ثانياً: التعريف بأبي جعفر الطبري ، بإعتباره عالماً من علماء اللغة والنحو والقراءات ، إلى جانب أنه مفسر ومحدث ومؤرخ ، ففي الكتاب ستجد من الفوائد الكثيرة والغزيرة التي تشتهيه الأنفس وتتشوف إليه الأفئدة والقلوب.
مقدمة |
1 |
الباب الأول: التعريف بأبي جعفر الطبري |
1 |
الفصل الأول: مصر الطبري |
1 |
الحالة الحساسيةوالاجتماعية |
5 |
الفصل الثاني: موله ونشأته |
9 |
اسمه و كنيته ، ونسبته |
10 |
نشأته |
11 |
الفصل الثالث: رحالته في طلب العلم ، وشيوخه وتلاميذه |
13 |
أ- رحالته ، وشيوخه |
13 |
ب- تلاميذه |
20 |
الفصل الرابع: أشاه العلمية |
22 |
الفصل الخامس: الطبري التأثير والتأثر |
32 |
أولا: تأثر الطبري بالسابقين |
33 |
ثانيا: تأثير في الاحقين |
40 |
الباب الثاني: القراءات |
45 |
الفصل الأول : الأحرف السبعةومفهمها عند الطبري |
45 |
معني الحرف في اللغة |
45 |
الأحرف السبعة وخبرها في الستة |
47 |
رأي الطري في الأحرف السبعة |
62 |
الفصل الثاني : مصادر القراءات |
74 |
أ-ماهية القراء |
74 |
ب- حكم القراء وطريقها |
75 |
ج- مسندها |
75 |
الفصل الثالث: رجال القراءات |
85 |
الفصل الرابع: المتواتر والشاذ |
98 |
الباب الثالثك توجيه القراءات عند الطبري |
103 |
تمهيد |
103 |
الفصل الأول: القراءات واللغة |
104 |
الفصل الثاني: القراءات والنحو |
952 |
الفصل الثالث: القراءات ورسم القراءات |
1280 |
الباب الرابع: موقف الطبري من القراءات |
1346 |
تمهيد |
1346 |
الفصل الأول: موافقاته للقراء وأسبابها |
1348 |
الفصل الثاني: مخالفته للقراء وأسبابها |
1360 |