#933

مؤلف : خالد عبد الرزاق الشويحي

الزوار : 1108

القبسات النيرة في القراءات العشرالمتواترة من طريقي الشاطبية والدرة

  • عدد الصفحات: 912
(الأحد ١٩ أبريل ٢٠٠٩ء) الناشر : مجهول

كتاب الاقباسات النيّرات في القراءات العشر المتواترات من طريقي الشاطبية والدرّة، وقد بدا لي أنّه مساهمة علمية في حقل علوم القراءات تهدف إلى إلقاء الضوء على “القراءات العشر المتواتِرة” من خلال منظار متوسّط بين النصوص الأصليّة (من منظومتي القطعة الشاطبية والدُّرّة المضية) وبين الأبيات الفقهية-العلمية أو الشروحات المختصَرة التي تفصّل أوجه الاختلاف والعُقَد الزمنية في الروايات. يبدأ الكتاب بتقديم موجز لأهمية ضبط الروايات والعُقود في القراءات العشر، ثم يتناول عدداً من الاقتباسات العلمية (“اقباسات”) التي يستدعيها المؤلّف لتوضيح الفروق أو الوجوه أو المسالك في كل قراءة من القراءات العشر من الطريقيين المشار إليهما. منهج المؤلّف يعتمد على عرض مقتطفات نصّية (أو أوجه مختارة) من الشاطبية أو الدُّرّة، ثم يقترن بها تعليق تأصيلي أو مقارن يكشف كيف أن كل قراءة تمثّل مساراً خاصّاً ضمن هذا الإطار المتواتِر، مع ذكر الحالة من حيث الرسم والضبط إن وُجِد. من ميزات هذا الكتاب اللغوية والأسلوبية أنّه كُتب بلغة عربية فصيحة أكاديمية، أسلوبه يميل إلى التوضيح والتحليل بدلاً من العرض السطحي، كما يبدو أنّ المؤلّف اعتمد على مصادر أساسية في القراءات: بما فيها المنظومات الكلاسيكيّة في الشاطبية والدُّرّة، وهو بذلك يحافظ على الأصالة العلمية. كذلك نجد في هذا العمل ميزة مهمة وهي أنّه يجعل الاقتباسات مختارة بحيث تُسهّل على الباحث أو المعلم الوصول إلى وجوه الاختلاف أو الأوجه الدقيقة في الروايات، ما يجعله أداة مساعدة في حلقات الإقراء أو البحث في القراءات. الفئة المستهدَفة من هذا العمل هم طلاب الدراسات العليا في علوم القرآن والتجويد، والمشتغِلون بتعليم القراءات أو شرح المنظومات، وكذلك المحققون والمتخصصون الذين يرغبون في مراجعة وجوه الروايات بطريقة مركّزة، لأن لديهم فيه مادة منهجية موجزة ومفيدة. أما القيمة العلمية والثقافية التي يضيفها الكتاب فهي تكمن في أنه يوفر مدخلاً إلى النقد المقارن للروايات المتواتِرة، ويجعل العملية التعليمية أكثر تركيزاً على ما يُعرف بـ “الوجه الراجح” في الرواية أو الروايات، مما يعزّز فهم الطالب أو الباحث لكيفية ضبط القراءة، وربطها بالنصّين الكلاسيكيين، وبالتالي يسهّل عملية التأصيل العلمي والتدريس والدراسة في هذا الفرع الهام من علوم القراءات.

غير موجوه الآن

تعليقات

البحث المتقدم

إحصـــاءات

  • عدد الزائرين لليوم 8389
  • عدد الزائرين لهذا الأسبوع 62204
  • عدد الزائرين لهذا الشهر 237053
  • عدد الزائرين للموقع11064554
  • مجموع الكتب7353

الفهرس الموضوعي