«منهج الإمام نصر بن عبد العزيز الشيرازي في توجيه القراءات» لـ الدكتور محمود رضوان محمد رمضان
يُعنى هذا الكتاب بدراسة منهج الإمام نصر بن عبد العزيز الشيرازي (توفّي 461 هـ) في توجيه القراءات القرآنية، وهو حقل معرفي يربط بين تعدد القراءات وبين القواعد اللغوية والصوتية التي تبيّن أوجه الاعتبار في اختيار القراءة وتوجيهها داخل النص القرآني. يستند البحث إلى تحليل متين لمنهج الشيرازي في كتابات التوجيه القرائي، باستخلاص ضوابطه في بيان أسباب القراءات المختلفة، وترجيح بعضها على بعض، وتأصيلها لغويًا ونحويًا دون إسهاب غير علمي، مع إبراز أثر ذلك في فهم المقاصد القرآنية. وقد اعتمد الباحث في منهجه على الوصف والتحليل لمواقف الشيرازي في نصوصه، مع مقارنة للمقاربات التقليدية في علم التوجيه عند علماء القراءات، مما يوفر إطارًا لفهم كيف كان الإمام يُقِرُّ ويُعلِّل القراءات في ضوء اللغة العربية وقواعدها. وتُعد هذه الدراسة مهمّة لما تقدّمه من إضاءة منهجية على عمل أحد العلماء الأوائل في هذا المجال، حيث يربط تنظيم القراءات بمتطلبات الدلالة واللغة، مما يُسهم في تطوير فهم علم توجيه القراءات القرآنية ومدارسه التراثية. كما يوفّر هذا العمل مرجعًا قيمًا للباحثين وطلاب الدراسات القرآنية ممن يرغبون في تبيّن أصول التحليل والتوجيه في ميدان القراءة، وربط الرواية بالقواعد اللغوية والبلاغية بما يكشف مقاصد الشريعة في بيان القرآن الكريم.
الفهرست الموضوعات
|
الصفحة |
الموضوعات |
|
162 |
المقدمة |
|
167 |
المبحث الأول: التعريف بالإمام نصر بن عبد العزيز الشيرازي وكتابه الجامع ، وعلم توجيه القراءات. |
|
167 |
الطلب الأول: التعريف بالإمام نصر بن عبد العزيز الشيرازي. |
|
170 |
الطلب الثاني: التعريف بالكتاب الجامع. |
|
173 |
المطلب الثالث: التعريف بعلم توجيه القراءات. |
|
176 |
المبحث الثاني: منهج الإمام نصر بن عبد العزيز في ألفاظ التوجيه وأساليبه |
|
176 |
المطلب الأول: منهج الإمام نصر بن عبد العزيز في ألفاظ التوجيه. |
|
180 |
الطلب الثاني: منهج الإمام نصر بن عبد العزيز الشيرازي في أساليب التوجيه. |
|
188 |
المبحث الثالث : منهج الإمام نصر بن عبد العزيز الشيرازي في مضمون | التوجيه |
|
188 |
الطلب الأول: توجيه القراءات بالقرآن الكريم. |
|
190 |
المطلب الثاني: توجيه القراءات بالحديث الشريف. |
|
195 |
الطلب الثالث: توجيه القراءات باتباع الآثر والاعتماد على النقل. |
|
196 |
الطلب الرابع توجيه القراءات برسم المصحف. |
|
198 |
الطلب الخامس: توجيه القراءات بالشعر. |
|
201 |
الطلب السادس: توجيه القراءات بلغات العرب. |
|
204 |
الطلب السابع: توجيه القراءات اعتمادا على السياق. |
|
207 |
الطلب الثامن: توجيه القراءات بالقراءات الأخرى. |
|
209 |
الطلب التاسع: توجيه القراءات بلاغيا. |
|
210 |
الطلب العاشر معالم أخرى |
|
215 |
الخاتمة |
|
215 |
النتائج |
|
216 |
التوصيات |
|
217 |
ثبت المصادر |
|
224 |
فهرس الموضوعات |