كتاب "دليل معلم القرآن في إدارة الحصة" تأليف الأستاذة أميرة سامي العميري يُعَدُّ من المؤلفات التربوية المعاصرة التي تهدف إلى تمكين معلمي ومعلمات القرآن الكريم من إدارة الحصص التعليمية بفعالية وتنظيم. يتألف الكتاب من 25 صفحة، وقد نُشر في 20 يناير 2022.
يتناول الكتاب عدة محاور، منها:
الترحيب في بداية الحصة: يُقدِّم المؤلف إرشادات حول كيفية استقبال الطلاب وتهيئتهم نفسيًا لبدء الحصة.
ضبط الصوت ومشاركة الشاشة: يُناقش أهمية التأكد من جودة الصوت والصورة، خاصة في الحصص الإلكترونية، لضمان تواصل فعال مع الطلاب.
السؤال عن الواجبات والتكاليف: يُشجِّع على متابعة الواجبات المنزلية والتكاليف السابقة، مما يُعزِّز من التزام الطلاب وتحفيزهم.
التوجيه والتفاعل أثناء الحصة: يُسلط الضوء على أهمية التفاعل الإيجابي مع الطلاب، وتقديم التوجيهات بطريقة تشجع على المشاركة الفعالة.
المشكلات التقنية والاتصال: يُقدِّم حلولًا للتعامل مع المشكلات التقنية التي قد تواجه المعلم أثناء الحصة، مثل انقطاع الاتصال أو تعطل الأجهزة.
الاستئذان والاعتذار: يُبيِّن كيفية التعامل مع حالات استئذان الطلاب أو اعتذارهم عن الحضور، مع الحفاظ على الانضباط والاحترام المتبادل.
الشكر والدعاء: يُشجِّع على استخدام عبارات الشكر والدعاء لتحفيز الطلاب وتعزيز الروح الإيجابية داخل الحصة.
التشجيع والتحفيز: يُقدِّم استراتيجيات لتحفيز الطلاب، مثل تقديم المكافآت الرمزية أو الإشادة بإنجازاتهم.
عبارات تستخدم مع الأطفال: يُوفِّر مجموعة من العبارات المناسبة للتعامل مع الأطفال، مما يُسهم في بناء علاقة إيجابية معهم.
الاتفاقات المادية: يُناقش كيفية التعامل مع الأمور المالية المتعلقة بالحصة، مثل تحديد الرسوم أو تنظيم الدفعات.
جدولة المواعيد وفروق التوقيت: يُقدِّم نصائح لتنظيم مواعيد الحصص، خاصة عند التعامل مع طلاب من مناطق زمنية مختلفة.
اختصارات مهمة يستخدمها الطلاب: يُعرِّف المعلمين بالاختصارات الشائعة التي قد يستخدمها الطلاب في التواصل، مما يُسهم في فهم أفضل للتفاعلات.
المناسبات الخاصة والمواسم: يُشجِّع على الاستفادة من المناسبات الدينية والوطنية لربط الدروس بواقع الطلاب.
التقارير الدورية الموجهة لولي الأمر: يُبيِّن أهمية التواصل المنتظم مع أولياء الأمور، وتقديم تقارير دورية عن تقدم أبنائهم.
عبارات إنهاء الحصة: يُقدِّم مجموعة من العبارات المناسبة لاختتام الحصة بطريقة إيجابية.
تصحيح الأخطاء/ أصوات الحروف وأشكالها: يُركِّز على كيفية تصحيح أخطاء الطلاب في نطق الحروف وأشكالها، مع تقديم أمثلة توضيحية.
الحركات القصيرة والطويلة، السكون والتنوين، التشديد والمدود الفرعية: يُقدِّم شرحًا مبسطًا لهذه المفاهيم التجويدية، مما يُسهم في تحسين تلاوة الطلاب.
أحكام النون الساكنة والتنوين، أحكام الميم الساكنة واللام الساكنة، همزة الوصل والتقاء الساكنين، علامات الوقف: يُقدِّم توضيحات لهذه الأحكام، مع أمثلة تطبيقية تُسهم في فهمها بشكل أفضل.
بإجمال، يُعَدُّ هذا الكتاب مرجعًا عمليًا مهمًا لمعلمي ومعلمات القرآن الكريم، حيث يُقدِّم إرشادات وتوجيهات تُسهم في تحسين جودة الحصص التعليمية، وتعزيز التفاعل الإيجابي مع الطلاب، مما يُسهم في تحقيق أهداف تعليم القرآن الكريم بفعالية.
فهرس المحتويات
|
رقم الصفحة |
المحتوي |
|
3 |
تقديم |
|
4 |
الترحيب في بداية الحصة |
|
4 |
ضبط الصوت ومشاركة الشاشة |
|
5 |
السؤال عن الواجبات والتكاليف |
|
5 |
التوجيه والتفاعل أثناء الحصة |
|
6 |
المشكلات التقنية والاتصال |
|
7 |
الاستئذان والاعتذار |
|
8 |
الشكر والدعاء |
|
8 |
التشجيع والتحفيز |
|
9 |
عبارات تستخدم مع الأطفال |
|
10 |
الاتفاقات المادية |
|
12 |
جدولة المواعيد وفروق التوقيت |
|
13 |
اختصارات مهمة يستخدمها الطلاب |
|
14 |
المناسبات الخاصة والمواسم |
|
15 |
التقارير الدورية الموجهة لولي الأمر |
|
16 |
عبارات إنهاء الحصة |
|
18 |
تصحيح الأخطاء/ أصوات الحروف وأشكالها |
|
19 |
الحركات القصيرة والطويلة |
|
19 |
السكون والتنوين |
|
20 |
التشديد والمدود الفرعية |
|
21 |
أحكام النون الساكنة والتنوين |
|
22 |
أحكام الميم الساكنة واللام الساكنة |
|
23 |
همزة الوصل والتقاء الساكنين |
|
24 |
علامات الوقف |
|
25 |
فهرس المحتويات |
