صفحات: 29
يُعَدّ كتاب «جهد الشاطبي في التفسير الموضوعي الكشفي» للمؤلف أحمد عثمان رحماني من الدراسات العلمية التي تسلط الضوء على جانب مهم من جهود الإمام أبو إسحاق الشاطبي في فهم القرآن الكريم واستنباط مقاصده، حيث يهدف إلى إبراز معالم المنهج التفسيري الذي اعتمده الشاطبي في مؤلفاته، ولا سيما ما يتصل بالنظر الكلي إلى موضوعات القرآن والكشف عن الروابط الجامعة بين آياته ومقاصده العامة. وقد تناول المؤلف في هذا العمل مفهوم التفسير الموضوعي والكشفي عند الشاطبي، وبيّن الأسس العلمية التي بنى عليها فهمه للنص القرآني، مع دراسة نماذج تطبيقية من تفسيره واستنباطاته التي تكشف عن عنايته بالمقاصد الشرعية والكليات القرآنية، كما ناقش منهجه في الربط بين الجزئيات والكليات، واستحضار السياقات العامة للآيات عند معالجة القضايا العقدية والتشريعية والتربوية. واعتمد الباحث منهجًا تحليليًا استقرائيًا، حيث تتبع النصوص المتعلقة بالموضوع في مؤلفات الشاطبي، ثم قام بدراستها وتصنيفها واستخلاص خصائصها المنهجية، مع مقارنتها بمناهج التفسير الأخرى لإبراز ما تميز به الشاطبي من رؤية متكاملة للنص القرآني. ويتميّز الكتاب بلغة...
يقدّم البحثُ المحكَّم «رموزُ القرّاء والرُّواة عند الإمام الشاطبيّ في حِرزِ الأماني وأبعادُها الدلاليّة: فَرْش سورة البقرة نموذجًا» للدكتورة غدير بنت محمد بن سليم الشريف—أستاذة مساعد بقسم القراءات بجامعة الطائف—مقاربةً نصيّةً دلاليةً لآلية ترميز الشاطبيّ لأسماء القرّاء والرواة في «الشاطبية»، وكيف تُسهم تلك الرموز في توجيه الفهم والأداء، وقد نُشر في مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور سنة 2019م. ينصبّ موضوع الدراسة على تحليل رموز الشاطبيّ من خلال عيّنة تطبيقية من فَرْش سورة البقرة، مستهدفًا الكشف عن وظائفها الدلالية داخل النَّص المنظوم، وبيان دورها في ترجيح الوجوه أو تلوين المعنى أو الإيماء إلى كيفية الأداء. وقد رتّبت المؤلفة مادتها في مقدّمة وتمهيد ومبحثين وخاتمة؛ فعرّفت في التمهيد بالإمام الشاطبي ومنظومته وشهرتها ومكانتها، ثم عرضت في المبحث الأول منهجه في النظم، وتبِعه المبحث الثاني بتفصيل رموز القرّاء والرواة وأبعادها الدلالية. واعتمدت منهجًا وصفيًا تحليليًا استقرائيًا يقوم على تتبّع الأبيات، واستنطاق سياقها، و...
يقدّم كتاب «أصولُ قراءةِ أبي جعفر المدنيّ جمعًا وتوجيهًا من طريق الدُّرّة المُضيّة» لعبدِالله إسحاق عبدالله سليمان (كلية الشريعة وأصول الدين بجامعة الملك خالد) دراسةً محكّمةً صدرت في «مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور» سنة 2019م ، تُعرِّف بالإمام أبي جعفر وتؤصّل لأصول قراءته من طريق الدُّرّة وتُوجِّهها توجيهًا علميًّا منضبطًا. يدور موضوع الكتاب حول محورين رئيسين: تمهيدٌ يُعرِّف بمصطلحات «الأصول» و«القراءات» و«التوجيه»، ثم مبحثٌ أول في ترجمة أبي جعفر وشيوخه وتلاميذه وسنده وموضعه في تاريخ الأداء، يعقبه مبحثٌ ثانٍ يجمع أصول قراءته من البسملة إلى باب ياءات الزوائد مع تحرير عللها وبيان طرقها ورواياتها. وينتهج المؤلف منهجًا وصفيًا استقرائيًا؛ يستخرج المادة من المصادر القديمة والحديثة، ويقارن صيغها، ويردّ الجزئيات إلى كلياتها على نسقٍ بحثيٍّ واضح يلتزم أعراف التحقيق العلمي. وتبرز ميزات العمل في دقّة التعريفات وحدود المصطلح، وحسن ترتيب الأبواب، وكثافة الإحالة إلى مظانّ الفن، مع ضبطٍ تطبيقيٍّ يقر...