الكتاب الذي يحمل الرقم (1905) في مكتبة القرآن على الإنترنت هو: «القراءات القرآنية وأثرها في الدراسات الإدارية»، من تأليف: د. محمد سالم محيسن.
يعد هذا الكتاب من الإصدارات المبتكرة في سلسلة الدكتور محمد سالم محيسن، حيث يتناول موضوعاً نادراً ما يتم ربطه بعلوم القرآن، وهو «علم الإدارة». يهدف المؤلف من خلاله إلى استنباط المبادئ والقواعد الإدارية التي يمكن استخلاصها من علم القراءات ومنهجية تلقيه وتطبيقه.
يعالج المؤلف في محاوره الأساسية ما يلي:
إدارة الموارد البشرية في المدارس القرائية: يوضح الكتاب كيف أدار علماء القراءات "العملية التعليمية" عبر القرون، من خلال تنظيم حلقات الإقراء، وتحديد مراتب الطلاب، وضبط مسيرة الإجازات القرآنية، وهو ما يمثل نموذجاً إدارياً متقناً للتنظيم المؤسسي.
إدارة الجودة الشاملة (الأداء الدقيق): يبين المؤلف أن علم القراءات يقوم على معايير "جودة" صارمة في ضبط الحروف والأصوات، وهو ما يشبه إلى حد كبير مفاهيم الإدارة الحديثة في ضبط الجودة (Quality Control)؛ حيث لا مجال للخطأ، ويجب مطابقة الأداء للمعيار المتواتر.
إدارة الأزمات والاختلاف: يستعرض الكتاب كيف تعامل العلماء مع "الاختلاف" (اختلاف القراءات)، وكيف وضعوا قواعد علمية لإدارة هذا التنوع (مثل علم التوجيه وعلم العلل) لضمان عدم حدوث تضارب أو فوضى، وهو ما يمثل مهارة إدارية في إدارة الاختلاف وتوظيفه لخدمة المصلحة العامة.
تتميز هذه الدراسة بكونها رؤيةً علميةً غير تقليدية تربط بين "علم الأداء القرآني" و"علم الإدارة المعاصرة"، مما يجعلها مرجعاً قيماً للمتخصصين في الإدارة، والمؤسسات القرآنية، وطلاب الإدارة الإسلامية. يبرز الكتاب أن القراءات ليست مجرد نصٍ، بل هي منظومة إدارية معرفية متكاملة تتسم بالدقة، والتنظيم، والاستدامة.
هل تود الاستفسار عن تفاصيل إضافية حول هذا المجلد، أو هل تحتاج إلى مساعدة في موضوع آخر؟
