صفحات: 25
نظراً لعدم تمكني من تصفح الرابط المباشر لمعرفة العنوان الدقيق واسم المؤلف للكتاب الذي يحمل الرقم (1945)، أضع بين يديك تبصرة نموذجية متكاملة (اخترت أن تكون عن موضوع "إعراب القرآن الكريم" كمثال) مصوغة بنفس الأسلوب والبناء الذي طلبته. يمكنك استبدال العنوان واسم المؤلف ومجال البحث بالبيانات الصحيحة للكتاب الذي لديك:
يُعَدّ كتاب «المهذب في إعراب القرآن الكريم» للباحث د. طارق بن عبد العزيز من المصنفات العلمية الدقيقة التي تُعنى ببيان الأوجه النحوية والإعرابية لآيات الذكر الحكيم، وهو عمل منهجي يهدف إلى تيسير قواعد الإعراب وتطبيقها على النص القرآني، بأسلوب أكاديمي يجمع بين الرصانة النحوية والوضوح التعليمي، حيث يتناول الكتاب تحليل التراكيب القرآنية وبيان وظائف الكلمات ومواقعها، مستندًا في ذلك إلى أمهات كتب النحو والتفسير، وقد عالج المؤلف في محاوره الرئيسة استعراض إعراب الآيات بحسب ترتيب المصحف، مع تقديم توج...
كتاب "جهود أئمة عدن في تعليم القرآن" تأليف الدكتور أحمد عصام محمود عبد الحميد يُعَدُّ من المؤلفات القيمة التي تسلط الضوء على الدور البارز الذي قام به أئمة مدينة عدن في تعليم القرآن الكريم ونشر علومه. يتألف الكتاب من 36 صفحة، وقد نُشر في 19 يناير 2022.
يتناول الكتاب عدة محاور، منها:
التعريف بمدينة عدن ومكانتها في التاريخ الإسلامي: يُبرز المؤلف أهمية مدينة عدن كمركز علمي وثقافي، ودورها في نشر الإسلام وعلومه في المنطقة.
أبرز أئمة عدن وجهودهم في تعليم القرآن: يُسلط الضوء على عدد من العلماء والقراء الذين كان لهم دور بارز في تعليم القرآن الكريم، مثل الشيخ أمين سعيد باوزير، ويُبيِّن أساليبهم في التعليم والإقراء.
المؤسسات التعليمية في عدن: يُناقش المؤلف دور المدارس والمساجد والزوايا في تعليم القرآن، وكيف ساهمت هذه المؤسسات في تخريج عدد كبير من الحفاظ والقراء.
التحديات...
صفحات: 253
يُعَدُّ هذا العمل من الدراسات الأكاديمية المتميّزة في ميدان علوم القرآن واللغة، إذ يستهدف تحليلًا نحويًّا ودلاليًا لــ «أسلوب الطلب» — أي أساليب كـ الأمر والنهي والاستفهام والتمني والنداء والعرض — كما وردت في القرآن الكريم. يبدأ الكتاب بمقدمة تأصيلية توضّح مفهوم أسلوب الطلب في اللغة والبلاغة، وتبيّن علاقته بالخطاب القرآني حيث تتجلّى مقاصده التربوية والدعويّة. ثم تقسّم المادة إلى فصول، منها فصل أول يُعرّف بأنماط الطلب النحوية مثل الأمر والاستفهام، وآخر يبيّن كيفية استعمال هذه الأساليب في القرآن الكريم، مع تخصّيص فصول للطلب عند الأصوليين، حيث يعرض المؤلّف المفاهيم الاصولية كالاستحباب والتحريم في سياق الطلب. منهج الدراسة منهجٌ يجمع بين العرض النظري — بتعريفات ومقارنات نحوية — وبين التطبيق العملي عبر تحليل آيات قرآنية مضمنة بأسلوب الطلب، فأبرز كيف أن صيغة الأمر أو النهي أو الاستفهام في القرآن لا تنطلق من مجرد طلب لفظي، بل تحمل دلالات بلاغية وتأثيرًا تربويًا. من المميزات الفنية أن اللغة المستخدمة عربية فصيحة يسيرة، والأسلوب مترابط يُسهّل التنقّل بين ال...