يمثّل كتاب مجموعة مهِمّات في التجويد والقراءات والرسم وعدّ الآي عملاً مرجعياً متكاملاً في علوم القرآن الكريم، إذ يجمع بين أربعة من أهم فروع الدراسة القرآنية: علم التجويد، علم القراءات، علم رسم المصحف وضبطه، وعدّ آي السور، وقد حرص مؤلفوه أو جمّاع المادة على تقديم هذا المحتوى في هيئة متسلسلة ومنهجية تسهّل على الدارس الانتقال من القاعدة النظرية إلى التطبيق العملي على متن النص القرآني. غير أن تفاصيل المؤلف أو تاريخ النشر لا تظهر بوضوح في البيانات العامة، لكن يمكن التأكيد بأن العمل قد حُمل في عدة مواقع علمية كـ جامعة دمشق – المكتبة الإلكترونية كمرجع PDF يصل حجمه إلى نحو عدة ميغابايت في نسخ رقمية، مما يدلّ على كبر حجم المادة العلمية وشموليتها في الفروع المذكورة.
موضوع الكتاب يمتدّ عبر أربعة محاور رئيسة مترابطة؛ أولها التجويد حيث يُعرَّف الطالب بأحكام مخارج الحروف وصفاتها وتطبيقاتها الصوتية أثناء التلاوة، وثانيها القراءات التي تبيّن أوجه الرواية المقبولة عن القرّاء المتواترين وكيفية ضبطها بالسند والرسم، وثالثها الرسم الذي يتناول كيفية ضبط نص المصحف بالأحرف والحركات بما يكفل أداءً سليمًا عند الإقراء، ورابعها عدّ الآي الذي يجمع قواعد تعداد آيات سور المصحف وتثبيتها بحسب القراءات وأصول المصاحف العثمانية. بتركيب هذه المحاور يغدو الكتاب مرجعاً عملياً يربط بين المعرفة النظرية وتطبيقها في الوقائع التلاوية، ويستفيد منه القارئ في تدريب الأداء وتحقيق النصّ دون التباس.
من حيث المنهج، يتّسم العمل بطابع توليفي وصفي-تطبيقي يجمع بين الشرح النظري والأمثلة العملية، مع توثيق القواعد القرآنية بآياتٍ مختارة توضح كيف تُطبَّق القواعد التجويدية والقرائية على أرض الواقع، وهو منهج يُعدُّ من الأساليب التعليمية الحديثة في حقل علوم القرآن لأنه يُمكّن الدارس من ربط المعرفة بالقابلية على الأداء الصائب.
من المميزات الفنية والعلمية للكتاب لغة عربية فصيحة واضحة ومنهجية منظمة تربط بين الفروع الأربعة بلا انفصال، مع توثيق للقواعد والضوابط المستمدة من المراجع التراثية الأصيلة في كل فرع، مما يجعله مرجعاً موثوقاً لكل من يرغب في فهم متكامل لعلم التجويد والقراءات ورسم المصحف وعدّ الآي في آن واحد.
الفئة المستهدَفة تشمل طلاب علوم القرآن والتجويد والقراءات، المقرئون، معلمو الإقراء، المحققون اللغويون والضابطون للرواية والعاملون في حلقات تعليم القرآن الذين يحتاجون إلى مرجع شامل يجمع بين قواعد القراءة وضبطها وعدّها، إضافة إلى الباحثين في أصول القراءات وتاريخ المصحف ورسمه، إذ يوفر لهم مادةً متوازنة بين النظر والتطبيق.
وقيمته العلمية والثقافية تكمن في أنه يجمع بين عدة أفرع قرآنية أساسية في كتاب واحد، مما يسهم في توحيد مناهج التعليم والتدرّب على قراءة القرآن قراءة سليمة متقنة، ويعزّز من فهم العلاقة بين التجويد والقراءات والرسم وعدّ الآي كأركان متكاملة في دراسة النص القرآني، فيكون بذلك إضافة مهمّة للمكتبة القرآنية المعاصرة تسهم في رفع جودة التلاوة والإقراء وتحقيق النصّ وفق الضوابط العلمية المتفق عليها.
الفهرس
|
مقدمة التحقيق |
3 |
|
( مخارج الحروف ) |
|
|
للإمام أبو عمرو الداني |
7 |
|
( عمدة المفيد وعدة المجيد ) |
|
|
للإمام السخاوي |
9 |
|
روضة الطرائف في رسم المصاحف |
|
|
للإمام إبراهيم بن عمر الجعبري |
20 |
|
عقد الدرر في عد آي السور |
|
|
للإمام إبراهيم بن عمر الجعبري |
43 |
|
و امتثال الأمر في قراءة أبي عمرو |
|
|
للعلامة أمين الدين بن وهبان |
51 |
|
( العقد الفريد في متن التجويد ) |
|
|
للعلامة سليمان بن عبد الله الدلجي |
62 |
|
كنز المريد لأحكام التجويد |
|
|
للعلامة علي بن أبي بكر البرعي |
78 |
|
الهداية المهدية في تتمة العشرة |
|
|
للعلامة ابن الجزري |
90 |
|
النهاية في القراءات الثلاثة الزائدة عن العشرة |
|
|
للعلامة ابن الجزري |
130 |
|
التنوير في ما زاد للسبعة الأئمة البدور على ما في الحرز والتيسير |
|
|
للعلامة أحمد بن أحمد الطيبي |
159 |
|
الدر المألوف في صفات الحروف |
|
|
للعلامة محمد بن أحمد الخربتاوي |
191 |
|
منظومة الأداء في القراءات والتجويد |
|
|
للعلامة عبد الفتاح المحمودي |
197 |
|
منظومة في صفات الحروف |
|
|
للعلامة محمد بشير الغزي |
204 |
|
لامية في التجويد |
|
|
للعلامة محمد بن محمود الجذامي |
209 |
|
للعلامة محمد بن محمود الجذامي |
209 |
|
منظومة في الإدغام وأحكامه |
|
|
للعلامة أحمد الفقيه المغربي |
212 |