الصفحة

الموضوع

الإهداء

شكر و تقدير

أ-ج

مقدمة

7

الفصل التمهيدي: التعريف بعلمي التوجيه والقراءات

8

المبحث الأول: تعريف علم التوجيه و نشأته و أنواعه

9

المطلب الأول: تعريف علم التوجيه لغة واصطلاحا

12

المطلب الثاني: نشأة علم التوجيه و أنواعه

18

المبحث الثاني: ماهية القراءات وصلتها بعلم التفسير

19

المطلب الأول: تعريف القراءات لغة واصطلاحا

20

المطلب الثاني: نشأة القراءات القرآنية و أقسامها

23

المطلب الثالث: صلة القراءات القرآنية بعلم التفسير

25

الفصل الأول: التعريف بأبي السعود و بكتابه "إرشاد العقل السليم إلى مزايا القرآن الكريم"

26

المبحث الأول: التعريف بأبي السعود

27

المطلب الأول: اسمه ونسبه و ولادته

28

المطلب الثاني: شيوخه و تلامذته

31

المطلب الثالث: مكانته العلمية و ثناء العلماء عليه

33

المطلب الرابع: وفاته و مصنفاته

35

المبحث الثاني: التعريف بتفسير أبي السعود

36

المطلب الأول : التعريف بكتاب إرشاد العقل السليم إلى مزايا القرآن الكريم

38

المطلب الثاني: مصادر أبي السعود في تفسيره و في النحو والصرف

41

المطلب الثالث: منهج أبي السعود في تفسيره

43

المبحث الثالث: منهج أبي السعود في توجيهه وعرضه للقراءات القرآنية

44

المطلب الأول: الاحتجاج بالقرآن الكريم و الحديث الشريف

45

المطلب الثاني: الاحتجاج بالشعر و بالنحو والصرف

48

المطلب الثالث: منهج أبي السعود في عرضه للقراءات القرآنية

50

الفصل الثاني : نماذج تطبيقية للتوجيهات الصرفية و النحوية في تفسير أبي السعود

52

المبحث الأول: نماذج تطبيقية للتوجيهات الصرفية في تفسير أبي السعود

53

المطلب الأول: توجيه القراءات الواردة في الأفعال

56

المطلب الثاني: توجيه القراءات الواردة في الأسماء

62

المبحث الثاني نماذج تطبيقية للتوجيهات النحوية في تفسير أبي السعود

63

المطلب الأول: المرفوعات و المنصوبات

78

المطلب الثاني: التوابع والمجرورات

85

الخاتمة

87

الفهارس العامة

89

فهرس الآيات القرآنية

94

فهرس المصادر والمراجع

101

فهرس الموضوعات