يبرز كتاب «منهج ابن سِيدَه في القراءات من خلال كتابه المخصّص – الجزء الثالث» للدكتور أمير عادل مبروك الديب كدراسة علمية واعدة في ميدان القراءات القرآنية، إذ يعمد إلى تتبع منهج الإمام ابن سِيدَه في عرض القراءات وتوجيهها، انطلاقًا من نصوصه في "المخصّص" عبر منهج تحليلي دقيق. يبدأ المؤلف بمقدمة تمهيدية توضّح أهمية كتاب "المخصّص" في ضبط تنوع القراءات، ثم يشرع في عرضٍ مقارن لقراء الطرق الموزّعة بحسب المصادر المتواترة، مشيرًا إلى كيفية استدلال ابن سِيدَه بأدواته النحوية واللغوية لإضفاء الوضوح على اختلاف الأداء القرائي. ويتناول المؤلف نماذج تطبيقية من الجزء الثالث، مع تحليل منهجي لكل قراءة ومدى ملاءمتها للسند والرسم والنطق، مما يسطّر أثرًا واضحًا لاتزال المدرسة القرائية بطرحها وسياقها. ويتميز العمل بأسلوب ترتيبي متقن، حيث يقدّم المادة ضمن فصول موجزة تجمع بين التمحيص النقدي والتطبيق العملي، مدعمة بالوثائق والمصادر، ما يسهل على الدارس التنقّل بين القراءات ويتعقب تسلسلاتها. كما يعكس الكتاب حرصًا أكاديميًا على الجمع بين النقل والرؤية المعاصرة، فلا يكتفي بنقل القراءات بل يحللها وفق ضوابط علمية، مع الحفاظ على اتسام الأسلوب بالوضوح والدقة العلمية. ويعد مرجعًا قيمًا لطلاب الدراسات العليا والباحثين في علوم القراءات والتجويد، إذ يجمع بين عمق التأصيل القرائي وسلاسة العرض، ويقدّم تصوّراً نادراً لمنهجية ابن سِيدَه في الإحكام القرآني وتحقيق الأداء.
