قد حفلت مصادر القراءات بنصوص كثيرة وقيمة في نقد القراءة واختيارها وترجيحها ، وظلت المكتبة القرآنية تنقل تلك النصوص وتفيد منها في تضاعيف مؤلفاتها ، حتى قيّض الله لهذا الموضوع فضيلة الشيخ الدكتور/عبدالباقي بن عبدالرحمن ابن سراقة سيسي ، حيث اعتنى بجمع ما تفرق منه قواعد محكمة ومصطلحات دقيقة واستقراء علمي رصين شمل أسانيد القراءات ومتونها ، متضمناً ذلك كله وما يتصل به في هذا الكتاب الفريد ، والحق أن هذا الكتاب يُعدّ إضافة علمية متميزة في علم القراءات لما حواه من علم غزير ، ولما انتهى إليه من نتائج مهمة تستوجب التنويه والإشادة.

كثر في الآونة الآخيرة السؤال عن القراءات ، ونشأتها ، وحكمها ، وثبوتها وغير من الاسئلة حولها ، فجاء الأستاذ الدكتور عبدالعزيز بن سليمان المزيني ، أستاذ القراءات بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة القصيم بهذا الكتاب الممتع والمهم في نفس الوقت ، فتكلم عن القرآن والقراءات ، وعن نشأة القراءات ،وعن أهمية علم القراءات، وفائدته، وفضل تعلمه ، وذكر التأليف في علم القراءات ، ثم جاء ببيان أن القراءات ليست هي الأحرف السبعة ، وحقيقة اختلاف هذه الأحرف ، وعن أنواع القراءات ، وحكم القراءة والعمل بالقراءات الشاذة ، وجاء بنبذة عن الرسم العثماني وقواعدها وغيرها من الفوائد المهمة الجديرة بالعناية والقراءة والمدارسة.

يُعَدّ كتاب «تحريف معاني الألفاظ القرآنية دراسة نظرية تطبيقية في سورتي الفاتحة والبقرة» لمؤلفته عميرة بنت حمد الرشيدي دراسةً علميةً تحليليةً تتناول قضيةً دقيقة في علوم القرآن، تتمثل في بيان صور تحريف المعاني وسبل الوقاية منه في فهم النص القرآني، مع تطبيقٍ منهجيٍّ على سورتي الفاتحة والبقرة بوصفهما أصلين في البناء العقدي والتشريعي. تفتتح المؤلفة عملها بتأصيلٍ نظري لمفهوم التحريف، وتمييزه بين التحريف اللفظي والمعنوي، وبيان أسبابه المرتبطة بسوء الفهم اللغوي أو الإخلال بقواعد التفسير أو التأثر بالانحرافات العقدية. ثم تنتقل إلى الجانب التطبيقي باستقراء ألفاظ مختارة من السورتين، وتحليل دلالاتها في ضوء السياق القرآني وأقوال المفسرين وأصول اللغة، مع إبراز مواضع الانحراف في توجيه المعنى والردّ عليها بأسلوب علمي منضبط. وتعتمد الدراسة منهجًا استقرائيًّا تحليليًّا نقديًّا، يقوم على جمع الأقوال وتوثيقها، ثم موازنتها في ضوء قواعد التفسير السليم وضوابط الاعتقاد. وتمتاز المعالجة بالدقة الاصطلاحية والرصانة الأكاديمية، وبأسلوبٍ واضح يجمع بين التأصيل النظري والتطبيق العملي دون تعقيد أو إطال...

يُعَدّ كتاب «الترجيع في القراءة: مفهومه وحكمه» لمؤلفه ناصر سعود القثامي دراسةً علميةً متخصصة تتناول مسألة «الترجيع» في تلاوة القرآن الكريم من حيث تعريفه، وصوره، وحكمه الشرعي، في إطارٍ يجمع بين التأصيل الحديثي والفقهي والتجويدي.

يفتتح المؤلف كتابه بتمهيدٍ يعرّف فيه بالترجيع لغةً واصطلاحًا، مبيّنًا أنه نوعٌ من تحسين الصوت بالقراءة مع ترديد النغمة أو الصوت، كما ورد في بعض الأحاديث النبوية، ثم ينتقل إلى عرض النصوص الواردة في هذا الباب، وتحليلها من حيث الصحة والدلالة.

وتتوزّع محاور الكتاب على بيان أقوال العلماء في حكم الترجيع، والفرق بينه وبين التغنّي المشروع، مع توضيح الضوابط التي تميّز الأداء المقبول شرعًا عن التكلف أو التلحين المذموم، كما يناقش أثر الترجيع في تحسين التلاوة، وحدود استخدامه دون الإخلال بأحكام التجويد.

ويعتمد المؤلف منهجًا استقرائيًّا تحليليًّا يقوم على جمع الأدلة من السنة وأقوال العلماء، ثم دراستها ومقارنتها، مع تحرير محلّ النزاع وبيان الراجح، وربط ذلك بالقواعد العامة في تحسين الصوت بالقرآن.

وتمتاز المعالجة...

هبة المنان فى تجويد القرآن

تأليف

الشيخ : أحمد فهيم النجار

تقديم : أ . د . محمد عبد العليم العدوى

هذا الكتاب مكون من ثمانية عشر فصلًا وسبعة وخمسين مبحثًا بدأه ببيان فضل القرآن ، وجمعه ، ورسمه ، ونزول القرآن  على سبعة أحرف ، وأشهر حفاظ القرآن من الصحابة والتابعين ، ثم مبادئ علم التجويد ، وتعرفه ، وأقسام اللحن ، وأركان القراءة الصحيحة ، والأمور المبتدعة فى قراءة القرآن ، ومراتب القراءة ، وأحكام الإستعاذة والبسملة ، ثم مخارج الحروف وصفاتها  ، والتفخيم والترقيق ، وأحكام النون الساكنة والتنوين ، والميم الساكنة ، واللامات الساكنة ، والمثلين والمتقاربين والمتجانسين ، وأحكام المد والقصر، والوقف والإبتداء والحذف والإثبات والوقف على مرسوم الكلم ، والوقف على أواخر الكلم ، والمقطوع والموصول ، وهاء التأنيث ، وهمزة الوصل، ىالتكبير .

واستخدم الرسوم  التوضيحية ، والجداول المقربة لتوضيح المعلومة ، وتيسيرها على المتعلمين .