صفحات: 29
يُعَدّ كتاب «الاستعانة بالقراءات لفهم معنى الآيات» للدكتور أحمد خالد شكري دراسةً علميةً تأصيليةً تطبيقيةً تُبرز الدور المعرفي للقراءات القرآنية في توسيع أفق الفهم الدلالي للنص، وتؤكد أن اختلاف الأداء القرائي المأثور ليس مجرد تنوّع صوتي، بل أداة تفسيرية فاعلة لفهم مراد الله تعالى. يتناول الكتاب موضوعه من خلال بيان منزلة القراءات في علوم القرآن، ثم الكشف عن أثرها المباشر في إيضاح المعنى، وترجيح الدلالة، ورفع الإشكال عن بعض المواضع التفسيرية، عبر نماذج مختارة من الآيات التي يتنوّع معناها بتنوّع القراءة. ويعتمد المؤلف منهجًا استقرائيًّا تحليليًّا يجمع الأوجه القرائية المتواترة، ثم يدرس دلالاتها في ضوء السياق القرآني وقواعد العربية وأقوال المفسّرين، مع إبراز ما يضيفه كل وجه من بُعدٍ معنويٍّ خاص دون إخلال بوحدة المعنى العام. وتمتاز المعالجة بحسن الربط بين علم القراءات وعلم التفسير، وبالانتقال المنهجي من القاعدة إلى التطبيق، بما يجعل القراءة شاهدًا دلاليًّا معتبرًا لا قرينة ثانوية. وتأتي لغة الكتاب فصيحةً أكاديميةً واضحة، يغلب عليها التحليل الهادئ والتحرير الدقيق للمصطلحات، مع...
صفحات: 276
يُعَدّ كتاب "المنير في أحكام التجويد" من الكتب التعليمية التي تهدف إلى تبسيط علم التجويد وتقريب قواعده العملية لطلاب القرآن الكريم بأسلوب ميسر ومنهجي، مع دعم النظري بالتطبيق العملي.
مميزات الكتاب:
عرض مرتب ومبسط لأحكام التجويد الأساسية مثل: مخارج الحروف، صفاتها، أحكام النون الساكنة والتنوين، أحكام الميم الساكنة، الإظهار، الإدغام، الإقلاب، الإخفاء، المدود، أحكام اللام والراء.
تدعيم القواعد بنماذج قرآنية تطبيقية مع الشرح المفصل لكل قاعدة.
استعمال لغة سهلة وواضحة تناسب جميع الفئات العمرية، خصوصًا المبتدئين.
تقسيم الوحدات التعليمية بطريقة تساعد على التدرج السلس في التعلم.
الإشارة إلى الأخطاء الشائعة في التلاوة والتنبيه عليها.
الكتاب يخدم:
طلبة المدارس القرآنية والمعاهد الشرعية.
المعلمين والمعلمات في حلقات تحفيظ القرآن الكريم.
يُعَدُّ هذا المؤلَّف دراسةً علميةً معياريةً قام بها أ.د. خالد شكري، ونُشِر قبل نحو ثلاث سنوات، يتناول فيه موضوعًا محوريًّا في علم رسم المصحف وضبطه، من خلال تطبيق نظرية الترجيح والتعليل على عدد من الكلمات القرآنية التي شابها اختلاف في الرسم أو ضبط الحركات، ويأتي الكتاب في سياق محاولة التوفيق بين قواعد رسم المصاحف وقيود الضبط، مستندًا إلى مبادئ أقرها جمهور العلماء في الالتزام بمنهج الرسم، مع إفصاح الأسباب التي تستوجب ترجيح رسم أو ضبط دون آخر، وفق سياقات لغوية وقرائية محددة. ويشتمل الكتاب على محاور رئيسة تتناول مفهوم الحكم الشرعي للالتزام بالرسم، وفصل القواعد المعتمدة للترجيح بين اتباع الرسم أو ضبطه، ثم عرض حالات تطبيقية مختارة تظهر فيها الاختلافات بين الرسم الرسمي والروايات، وتحليلها لغويًّا وضبطيًّا. وقد اتّبع المؤلف منهجًا تحقيقياً موثوقًا، يبدأ بعرض المصطلحات وتحديد أسس الترجيح، يتبعه تعليل نحوي وضبطي مدعوم بالهامش، ثم الانتقال إلى النماذج التطبيقية، عارضًا الأسلوب المرجيح مؤيدًا بأقوال العلماء وأدلتهم من كتب الرسم وضبط المصاحف. يتميز الكتاب بلغة عربية فصيحة وأسلوبيّة أكاديمية متزن...
«انفرادات الإمام أبي عمرو البصري عن بقية القرّاء العشرة وأثرها في التفسير» للمؤلفين آية فكري عبد العزيز وأحمد خالد شكري:
يُعنى هذا الكتاب بدراسة علمية منهجية لظاهرة «الانفرادات» في قراءة أبو عمرو بن العلاء البصري — أي الكلمات أو الألفاظ التي وردت بروايته ولم ترد في بقية القراءات العشر — ويُركّز على أثر هذه الانفرادات في التفسير القرآني. يبدأ المؤلفان بتقديم تاريخي للكاتب، ووضعية قراءة أبي عمرو ضمن المنظومة القرائية، ثم يعرضان محاور الدراسة التي تشمل: حصر مواقع الانفرادات في جميع سور القرآن الكريم، تحليل لغوي وضبطي للنّفردات، ثم ربط هذه الانفرادات بالتفسير — كيف تغيّرت الدلالة أو المعنى أو البلاغة عند هذه الألفاظ. المنهج المتّبع هو استقرائي أولًا (لجمع مواقع الانفراد) ثم تحليلي ثانيًا (لفحص أثرها في المعنى والتفسير)؛ وقد وثّق الباحثان أنّ عدد المواضع المفحوصة بلغ ثلاثة وعشرين موقعًا. من أبرز مميزات العمل: لغة عربية فصيحة، أسلوبًا أكاديميًا منهجيًا، ومو...
«سلسلة بحوث قيمة في القراءات القرآنية» للدكتور أحمد خالد شكري
يتناول هذا الكتاب مجموعةً من البحوث العلمية المتخصّصة في مجال القراءات القرآنية، حيث جمع فيها الدكتور أحمد خالد شكري عددًا من الدراسات التي تعالج قضايا دقيقة ومتنوّعة في هذا الفنّ الشريف، مع التركيز على أصول القراءات، وضوابطها، ومسائل الخلاف بين القرّاء، وبيان أثر ذلك في الأداء والمعنى. ويبرز في هذه السلسلة حرص المؤلّف على ربط الجانب النظري بالتطبيق العملي في علم القراءات.
يعتمد الباحث منهجًا علميًا وصفيًا تحليليًا، حيث قام بتأصيل المسائل القرائية من مصادرها المعتمدة، ثم ناقشها من خلال عرض أقوال الأئمة، وتحليل الأوجه القرائية، وبيان عللها اللغوية والصوتية، مع توثيق النقول والعناية بالعزو العلمي الدقيق. كما تتّسم البحوث بحسن التنظيم، وتسلسل الأفكار، وتحديد المصطلحات القرائية بما يسهّل على القارئ متابعة القضايا المطروحة.
من أه...
صفحات: 112
كتاب الحسبة بشرح إتحاف الصحبة للشيخ محمد عبدالله بن الشيخ محمد الشنقيطي المدرس بدار الحديث الخيرية بمكة المكرمة، هو شرح لنظمه إتحاف الصحبة بما خخالف فيه حفصاً شعبة بيّن فيه ما خالف فيه حفص شعبة وقد اقتصر الشيخ فيه على ما الف فيه شعبة حفصاً، وربما ذكر في بعض مواضع اليسيرة ما اتفقا عليه تتميماً للفائدة، وذلك لأن الطلبة يحفظون القرآن برواية حفص، وإنما يحتاجون إلى معرفة ما خالفه فيه شعبة، وشرحه شرحاً موجزاً ليتضح معناه لمن رام الحفظ والمدارسة من طلبة العلم، فعرّف في البداية بعاصم وراوييه حفص، وشعبة.
صفحات: 556
القراءات القرآنية مرتبطة ارتباطا وثيقاً بنزول القرآن، وكان النبي صلى الله عليه وسلم يقريء الصحابة رضي الله عنهم بهذه الأحرف، وكل واحد منهم يأخذ القراءة، ويقرأ ويُقريء، بحسب ما تعلم، وانتشر الصحابة في الأمصار وتلقى منهم التابعون هذه الأحرف، وأخذ الأئمة عن التابعين حتى وصلت إلى ومن التدوين، وإحياء لهذا العلم الجليل والفن الدقيق في الأردن قامت جامعة البلقاء التطبقية بعمان بفتح قسم مختص في القراءات القرآنية وهذا الكتاب تم تأليفها وترتيبها من اللجنة المختصة مع ثلة من المختصين في هذا الشأن شعوراً منها بضرورة الإسهام في علم القراءات في عصرا بالاختصار والتنظيم والترتيب، وتبسيط العبارة للناشئين من طلبة علم القراءات بصورة علمية منهجية بالاستفادة من الميراث العظيم، فشرحوا فيها منظمة الشاطبية والدرة للامام ابن الجزرية المعروفة في هذا الفن، بشرح مباشر من غير تعقيد، وتححقيق القول في مسائل المنظومتين وغيرهما من الفوائد التي سيعرفها القارئ أثناء القراءة.