يُعَدُّ مصحف رواية قالون عن نافع لعلي بن عبد المنعم صالح فرج من المصاحف العلمية المتخصصة في خدمة إحدى الروايات القرآنية المتواترة، وقد صدر عن دار خير زاد في ست عشرة وستمائة صفحة، وجاء ليقدم النص القرآني كاملًا وفق رواية قالون عن الإمام نافع المدني في صورة مضبوطة تيسر التلاوة والتعليم والمراجعة. ويتمحور موضوع المصحف حول إثبات الأوجه الأدائية الخاصة بهذه الرواية، وبيان ما تتميز به من قواعد في المد والقصر، والهمز، والصلة، والإدغام، والإظهار، والإسكان، والفتح، وغيرها من الأحكام التي قررها علماء القراءات. ويعتمد المؤلف منهجًا تطبيقيًا مباشرًا يجعل النص القرآني أصل المادة، مع توظيف الضبط والعلامات الاصطلاحية لتوجيه القارئ إلى الأداء الصحيح في مواضع الاختلاف. ولا يتوسع المصحف في المناقشات النظرية أو الشروح المطولة، بل يركز على تقديم الرواية في سياقها الكامل، بحيث يستطيع المتعلم ربط القواعد التي درسها بمواضعها من سور القرآن وآياته. ومن أبرز مميزاته العلمية التزامه برواية ثابتة متواترة نقلها قالون عن الإمام نافع، مع المحافظة على خصائصها الصوتية واللغوية التي تميزها عن غيرها من الروايات. كما يتميز فنيًا بوضوح الخط وانتظام الصفحات وحسن توزيع الآيات والعلامات، مما يوفر للقارئ راحة بصرية ويساعده على الاستمرار في التلاوة والحفظ. وتتسم طريقة عرضه بالدقة والإيجاز، إذ تقتصر الإضافات على ما يخدم ضبط الرواية دون أن تزاحم النص القرآني أو تشتت انتباه القارئ. وتظهر أصالة العمل في ارتباطه بأصول الرواية وطرقها المعتبرة، وفي تقديمها داخل مصحف مستقل ييسر تداولها في البيئات التي يقل فيها انتشار المصاحف المطبوعة بقراءة قالون. كما يعكس المصحف أهمية التنوع القرائي في التراث الإسلامي، ويبرز أن اختلاف الروايات المتواترة اختلاف تنوع في الأداء لا اختلاف تضاد في النص أو المعنى. ويستهدف هذا المصحف طلاب القراءات، وحفاظ القرآن، والمقرئين، والمدرسين في الحلقات والمعاهد القرآنية، والباحثين في الرسم والضبط والأداء الصوتي. ويفيد المبتدئ الذي تلقى أصول رواية قالون في تثبيت الأحكام ومراجعة مواضعها، كما يفيد المتقدم في ضبط الفرش ومقارنة الرواية بغيرها من روايات الإمام نافع أو بقية القراء. ويستطيع المعلم الإفادة منه في متابعة تلاوة الطلاب، وتصحيح أخطائهم، وتقديم الدروس التطبيقية في أصول الرواية وفرشها. ومع ذلك لا يغني المصحف عن التلقي والمشافهة على شيخ متقن؛ لأن كثيرًا من دقائق النطق وكيفيات الأداء لا يمكن استيفاؤها بالعلامات المكتوبة وحدها. وتكمن قيمته العلمية في حفظ رواية قالون ونشرها في صورة مصحفية واضحة، وربط المعرفة النظرية بالممارسة القرائية اليومية. كما يضيف إلى المكتبة القرآنية مرجعًا تطبيقيًا يخدم التعليم والحفظ والإقراء، ويسهم في صيانة جانب أصيل من تراث القراءات المتواترة. وبذلك يمثل المصحف عملًا علميًا وتربويًا يجمع بين صحة الرواية، ودقة الضبط، وحسن الإخراج، وسهولة الانتفاع، ويؤدي دورًا مهمًا في تعليم رواية قالون والمحافظة عليها ونقلها إلى الأجيال اللاحقة.